유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 요인들을 살펴보고, 유아의 사회성 발달을 증진할 수 있는 방안 - 유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 요인

소개글

유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 요인들을 살펴보고, 유아의 사회성 발달을 증진할 수 있는 방안 - 유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 요인에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유아의 사회성 발달의 개념과 특징
1) 유아의 사회성 발달의 개념
2) 유아의 사회성 발달 특징

2. 유아기 사회성 발달의 중요성

3. 유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 요인
1) 부모의 양육태도
2) 형제자매
3) 또래 간 상호작용
4) 교사
5) 유아교육의 경험

4. 유아의 사회성 발달을 증진할 수 있는 방안
1) 역할놀이 활동
2) 짝 게임 활동
3) 사회극놀이
4) 텃밭 가꾸기 활동

◆ 참고자료 ◆

본문내용

역할에 관심을 갖고 행동한다. 이러한 성향은 연령이 증가하면 할수록 양극화되어지고 전 생애를 통해 지속되어진다. 신옥순(1994)「한국열린 교육의 개관」인천교육대학교
2. 유아기 사회성 발달의 중요성
유아는 사회 속에서 주변의 여러 사람들과 평생 동안 관계를 맺어나가는 사회적 존재이다. 태어나면서부터 어머니를 비롯한 양육자와 관계를 맺게 되고, 더 나아가 아버지, 형제 등 가족과의 관계를 형성하며 점차 집 밖에서 또래와 만나고 점차 대인 관계를 넓혀 나간다. 그러면서 다른 사람을 이해하고 수용하는 지혜와 기능을 습득하게 되고 함께 살아갈 수 있는 능력을 발달 시켜간다. 다른 사람과 함께 살아갈 수 있다는 것은 다른 사람의 감정을 이해할 수 있다는 것을 말한다. 이러한 능력의 발달이 사회성 발달인 것이다. 유아의 사회성은 유아가 사회의 한 성원으로 성장, 발달하는 동안에 그 사회에서 공인된 언어, 사고, 감정, 행동 등을 포함하는 생활양식을 학습하여 타인과의 상호접촉을 통한 건전한 사회생활을 할 수 있는 능력이다.
오늘날 교육은 원만한 인격의 발전을 내세우는 전인교육을 목적으로 자발적인 활동을 중심으로 하는 자기실현과 자신의 능력과 권리를 인정하는 만큼 타인의 인격을 존중하고 타인과의 협력적인 태도를 조성하려는 사회화의 양면적 실천방안을 모색하고 있음에 비추어 대인관계의 적응 문제 등 인간관계 교육의 필요성이 크게 강조되고 있다. 교육활동 면에서 인간관계 교육은 민주사회에 있어서 모든 사람에게 어떤 목적에 대한 동기 및 상호의존에 관한 이해와 개인적 접촉 관계에 있어서 필요한 기능을 고수하는 것이기 때문에 이는 아동들로 하여금 타인과 같이 잘 조화되고 협동하여 사회생활을 영위해 나갈 수 있게 할 수 있을 것이다. 이윤희(2006)「신체접촉 전통놀이가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향」서울교육대학교
3. 유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 요인
1) 부모의 양육태도
가정은 유아의 사회관계가 시작되는 곳이며 부모는 유아와 처음으로 사회적 관계를 맺는 존재이기 때문에 부모가 제공하는 양육 환경은 유아의 인지적, 사회적 및 정서적 발달에 중요한 역할을 하게 된다. 유아는 부모로부터 가정 밖의 외부세계에 대한 지식을 얻게 되고 가족생활을 통해서 기초적 사회화를 형성하며 여러 가지 규칙과 습관을 획득하게 된다. 유아는 이러한 가정 내에서의 사회적 관계를 기초로 하여 대인관계 형성의 기초를 다지며, 또래관계의 형성과 더불어 유지하는데 필요한 사회적 능력을 발달시킬 수 있다.
양육태도란 부모 및 양육자가 유아를 양육하는데 있어서 일반적으로 나타나는 외현적· 내현적 행동 및 태도를 의미한다. 이러한 부모의 양육태도는 유아의 성장 발달과 의식적, 무의식적으로 밀접한 관계가 있기 때문에 유아가 또래와 상호작용하는 것은 초기에 경험한 부모와의 상호작용 유형에 의존하게 된다. 박영애,최은경(2001)「부모의 양육행동 및 인성과 아동의 정서 지능과의 관계」한국가정관리학회지
부모의 양육태도는 유아의 또래관계 형성과 또래 안에서의 유아 사회성에 중요한 영향을 미치기

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