[구성주의 이론] 구성주의의 대표적인 학자 피아제와 비고츠키의 이론을 비교해보고 본인의 의견과 가까운 이론을 선택하여 그 이유에 대해 구체적으로 논하시오
본 자료는 미만의 자료로 미리보기를 제공하지 않습니다.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

[구성주의 이론] 구성주의의 대표적인 학자 피아제와 비고츠키의 이론을 비교해보고 본인의 의견과 가까운 이론을 선택하여 그 이유에 대해 구체적으로 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 구성주의 이론
2. 비고츠키의 사회문화적 구성주의 이론
3. 피아제 이론과 비고츠키 이론의 비교
4. 본인의 의견과 가까운 이론-비고츠키의 이론
Ⅲ 결론
참고문헌

본문내용

, 이들을 처음에는 모방하다가 아동에게 내면화되었을 때 잠재적 발달 수준의 실제적 발달 수준이 되는 것으로 보고 있다. 이런 이유로 나는 비고츠키의 이론에 찬성하는 바이다.
Ⅲ 결론
피아제와 비고츠키의 이론의 이해는 지식 구성에 있어서 필수적인 기제로써 상징적 중재와 다른 사람에 의한 조절에 대한 새로운 중요성을 던지고 있다. 피아제적 입장이 비고츠키의 입장을 버리게 되면 개인의 역동성과 지식 구성을 위한 기제가 설명되지 않으며 따라서 발달은 전적으로 개인 간 심리적 기제에 종속되고 나아가 인식자의 입장에서 비구성적인 과정으로서 생각된다. 그리고 이들 두 이론은 서로 상호 보완적이어야 할 것이다.
참고문헌
권대훈(2006), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사.
이순형 외(2011), 유아과학교육, 학지사.
  • 가격2,000
  • 페이지수3페이지
  • 등록일2017.01.23
  • 저작시기2017.1
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1017096
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니