목차
1. 부모교육
2. 아동과학지도
3. 아동문학
4. 아동복지론
5. 아동수학지도
6. 아동안전관리
7. 영아발달
2. 아동과학지도
3. 아동문학
4. 아동복지론
5. 아동수학지도
6. 아동안전관리
7. 영아발달
본문내용
아를 양육하는데 시사하는 점들에 대해 생각하고 이야기 나누어 봅시다.
단동십훈은 우리나라의 전통 육아법 중 하나이다. 우리에게 익숙한 도리도리, 지암지암, 짝자쿵, 곤지곤지와 같이 동작과 음율을 결합함으로서 영유아들의 운동 능력과 뇌신경을 발달시키는데 이바지할 수 있는 육아법이다. 흥미로운 사실은 위에서 언급한 음율들이 매우 깊은 뜻을 담고 있다는 것이다. 이는 영유아를 위한 교육임에도 불구하고 성인 교육과 마찬가지로 모든 언어와 행위에 있어 사물의 이치를 이해할 수 있도록 하고자 한 선조들의 지혜를 엿볼 수 있다. 즉, 이와 같은 선조들의 교육 방법은 현대 사회의 양육에 있어서도 영유아에 대한 관심을 제고하고 교육 방식 연구에 있어 보다 통찰력을 가질 수 있다는 점에서 매우 중요한 시사점을 제공한다.
단동십훈은 우리나라의 전통 육아법 중 하나이다. 우리에게 익숙한 도리도리, 지암지암, 짝자쿵, 곤지곤지와 같이 동작과 음율을 결합함으로서 영유아들의 운동 능력과 뇌신경을 발달시키는데 이바지할 수 있는 육아법이다. 흥미로운 사실은 위에서 언급한 음율들이 매우 깊은 뜻을 담고 있다는 것이다. 이는 영유아를 위한 교육임에도 불구하고 성인 교육과 마찬가지로 모든 언어와 행위에 있어 사물의 이치를 이해할 수 있도록 하고자 한 선조들의 지혜를 엿볼 수 있다. 즉, 이와 같은 선조들의 교육 방법은 현대 사회의 양육에 있어서도 영유아에 대한 관심을 제고하고 교육 방식 연구에 있어 보다 통찰력을 가질 수 있다는 점에서 매우 중요한 시사점을 제공한다.
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