|
영유아에 대한 관심을 제고하고 교육 방식 연구에 있어 보다 통찰력을 가질 수 있다는 점에서 매우 중요한 시사점을 제공한다. 1. 부모교육
2. 아동과학지도
3. 아동문학
4. 아동복지론
5. 아동수학지도
6. 아동안전관리
7. 영아발달
|
|
|
토론해 보세요
아동건강교육
유아교육기관에서 안전사고를 줄일 수 있는 방법에 대해 논하시오
아동문학
영유아의 발달특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안에 관하여 기술하세요
1) 0~1세 발달특성에 맞는 효과적인 문학지도 방
|
|
|
이야기를 통해 다양한 세계를 간접적으로 경험하며 발달단계에 적합한 다양하고 긍정적인 영향을 받는다.
따라서 다양한 분야에서 활발하게 발달하고 있는 어린이들에게 발달에 적합한 아동문학을 제공하는 것이 매우 중요하다. 아동문학
|
|
|
이해를 가지고 문학작품을 통해 유아의 발달을 도울 수 있다는 것을 알아야 한다.
유아용 그림책을 선택할 때는 첫째, 그림책의 텍스트가 문학적 형태 측면에서 유아의 특성을 고려한 요건을 갖추고 있는지 살펴야 하는데, 그림이 텍스트의
|
|
|
멋진 애완견이 될 수 있다는 점이다.
도도는 농아인 가족과 함께 살면서 애완견에서 보청견으로 거듭났다. 일방향적인 사랑이 아니라 쌍방향으로 사랑을 서로 주고 받는 과정이 인상적이었다. 보청견이란 시각에서 보면 도도는 농아인 가족
|
|
 |
아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989.
American Library Association, Standard for Children's Services in Public Libraries. Chicago : A. L. A., 1964.
A. M. Fasick ed., "Guidlines for Children's Service
|
|
|
아동그림영화미술의 특성, 「조선예술」, 주체88 11호, 평양: 문학예술출판 사, 2000
김동규 외, 「실질적 통합 단계에서의 남북 문화예술 분야의 통합 방안」, 서울: 통일연구원, 2002
김현주, “북한 애니메이션의 특성과 활용에 대한 연구”, 경
|
|
|
문학의 이해』, 문예출판사, 2004.
노명완 외, 『국어교육학개론』, 삼지원, 2003.
박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002.
박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우리교육, 2002.
배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006.
|
|
|
아동학대를 낳을 수 있는 중대한 범죄이기도 하다.”
나는 현재 만 2세 어린이집 담임교사로서 어린이들과 매일매일 행복한 시간을 보내고 있다. 나 또한 모든 어린이들을 사랑하고 몸과 마음이 건강하고, 사랑스러운 아들과 딸로 자라주었으
|
|
|
아동센터 지원현황”, 사회복지공동모금회주최 토론회 기조발제논문, 2004
강명순, “빈곤해체가정 아동의 변화 및 사회복지통합적인 접근 연구”, 강남대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2000
차경선, “방과후 아동지도 프로그램 활성화
|
|
 |
아동들을 대상으로 해 창의력이 동반되는 영어교육 현장을 만들어 가는 것은 미래 유아영어 전문가로서 제가 오랫동안 꿈꿔온 커리어입니다. 먼저 ________ Kids Academy 에서 교사로 근무를 시작하면서 아동들의 지적발달 욕구에 대한 이해에 바
|
|
|
1. 지원 동기
서울교육대학교 교육전문대학원 아동문학 독서논술교육전공 학업계획서 최종 합격
2. 성격의 장단점 및 특기
서울교육대학교 교육전문대학원 아동문학 독서논술교육전공 학업계획서 최종 합격
3. 석사박사 진학시 희망 연구분
|
|
|
1. 지원 동기
공주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 최종 합격
2. 성격의 장단점
공주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조 및 가치관
공주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공
|
|
|
1. 지원 동기
공주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 최종 합격
2. 성격의 장단점 및 특기
공주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 최종 합격
3. 석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
공주교육대학
|
|
|
1. 지원 동기
광주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 최종 합격
2. 성격의 장단점 및 특기
광주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 최종 합격
3. 석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
광주교육대학
|
|
메뉴펼치기
