[사회복지조사론_연구계획서] 청소년 자살에 미치는 영향요인 파악으로 청소년 자살 예방 대책 연구

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목차

[사회복지조사론_연구계획서] 청소년 자살에 미치는 영향요인 파악으로 청소년 자살 예방 대책 연구
1. 문제제기
2. 가설
3. 조사방법
4. 설문지
1) 설문지1.-인구사회학적 질문
2) 설문지2.-주제에 대한 직접적 질문
① 고등학생 청소년이 느끼는 스트레스 관련 질문
② 고등학생이 느끼는 자살에 대한 질문
③ 부모·자녀 간의 의사소통 관련 질문
5. 결론
참고문헌

본문내용

나시면 창피를 주신다. ········ 1 2 3 4 5
19. 나의 느낌을 부모님께 솔직하게 털어놓는다. ········ 1 2 3 4 5
20. 나는 무슨 일에 대한 내 진심을 부모님께 그대로 말씀드릴 수 없다. ········ 1 2 3 4 5
※ 1: 전혀 그렇지않다 2: 거의 그렇지않다 3: 가끔 그렇다 4: 자주 그렇다 5: 항상그렇다
③ 부모·자녀 간의 의사소통 관련 질문
5. 결론
급증하는 청소년의 자살률을 고려해 볼 때, 자살생각과 그에 대한 보호요인에 대한 연구의 필요성은 절실하다. 그러나 일상적인 생활 스트레스는 모든 사람들이 경험하는 것이며 동일한 수준의 높은 스트레스를 받으면서도 자살생각에까지는 이르지 않는 청소년들이 많다. 이는 스트레스와 자살생각 사이에 여러 가지 조절변인이 작용한다는 것을 의미한다. 이에 대해 본 조사에서는 가정의 영향을 많이 받는 동시에, 죽음 자체보다는 의사표현의 방법으로 사용되는 청소년 자살의 특성을 고려하여, 새로운 보호요인으로서 ‘부모와의 개방적인 의사소통’을 제시하고자 하였다. 이는 모든 사람들이 경험하는 일상생활스트레스에 대해, 여러 가지 중재변인들을 통해 심리사회적 적응수준이 달라질 수 있다는 증거를 제시함으로서 개입근거를 마련하게 될 것이다. 따라서 본 조사는 부모와 청소년 자녀 간의 개방적인 대화의 중요성을 밝힘으로 인해 청소년 자살에 대한 예방과 치료적 개입 근거를 마련하여 궁극적으로 청소년의 자살생각과 행동을 막는데 목표를 두고자 하였다.
참고문헌
최병목(2002). 청소년 자살 예방론. 홍익재.
김영종(2007), 사회복지조사론, 학지사

키워드

사회복지조사론,   연구계획서,   문제제기,   가설,   설문지