아동건강교육_영유아의 건강교육 지도 유형을 쓰고 구체적인 예를 들어 설명하시오.
본 자료는 1페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

아동건강교육_영유아의 건강교육 지도 유형을 쓰고 구체적인 예를 들어 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론


2. 본론
1) 수면과 휴식
2) 일상생활습관
3) 낮잠과 휴식


3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

치 방법을 익혀 스스로 규칙적으로 하루 세 번 이상 양치하는 습관을 들여야 한다. 또한 정기적으로 치과에 가서 검진을 받는 것도 하나의 좋은 방법이다. 유아 시기는 기본적인 생활습관이 형성되도록 교육을 하고 실제로 형성되는 시기이다. 이 시기에 형성된 생활습관은 사람의 일생에 아주 큰 영향을 미친다.
3. 결론
영유아 시기는 기본적인 생활습관이 형성되도록 교육을 하고 실제로 형성되는 시기이다. 이 시기에 형성된 생활습관은 사람의 일생에 아주 큰 영향을 미친다. 기본생활습관을 형성하며 수면과 식사, 그리고 배변을 스스로 할 수 있게 되며 교육 기관인 학교, 유치원을 포함하여 가정에서도 물론 반복적으로 지도를 할 수 있도록 해야 한다. 그러므로 가정 내에서의 부모와 학교 및 유치원 내에서의 교사는 영유아가 청결을 유지하고 올바른 식습관을 형성할 수 있도록 도와줘야하고 자신의 건강을 스스로 돌볼 수 있도록 배워야한다.
영유아의 건강교육 지도는 질병과 해로운 주변 환경에서 스스로 자신을 보호하게 해 주고 긴급한 상황이 발생하였을 때 스스로 판단을 내려 적절한 알맞은 조치를 취하는 법을 교육해야한다. 영유아는 이것을 실생활 속에 스스로 적용할 수 있도록 습관화하는 교육을 해야 한다. 영유아에게 필수적으로 이루어져야 하고, 실제로 교육 기관에서는 이를 가장 중요하게 여기며 실행에 옮기고 있다.
4. 참고문헌
구경선 저, 아동안전관리, 정민사, 2015
아동건강교육 문혁준, 권희경 외 3명 저, 창지사, 2013
문진수, 영유아 건강검진. 대한의사협회지, 2010
임미혜, 채혜선 외 저, 아동건강교육, 양서원 2013
  • 가격3,700
  • 페이지수5페이지
  • 등록일2017.03.15
  • 저작시기2017.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1021517
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니