5주 보육일지

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5주 보육일지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

일일보육계획 및 보육일지(만1세)
담 임
원 장
일 시
2016년 6월 27일 (월)
반명
튼튼나무반
일지작성자
OOO
주 제
느낄 수 있어요2
소 주 제
맛보아요.
목 표
미각을 이용한 다양한 경험에 관심을 갖는다.
놀이를 하며 미각과 관련된 어휘를 경험한다.
기본생활습관
(청결)얼굴과 몸을 깨끗이 씻어요
안전교육
·(생활)놀이 약속이 있어요
·소방대피훈련-‘손으로 코와 입을 막아요’
활 동
활동 내용 및 방법
준비물
실행 및 평가
07:30~09:30
등원 및
오전 통합보육
자유 놀이 활동
실내환기
-내 물건을 제자리에 넣을 수 있어요
- 등원하는 영아 반갑게 맞이한다.
- 영아의 기분과 건강상태 확인하기
- 소지품 정리할 수 있도록 도와주기.
- 투약의뢰서 유무 확인과 열체크.
- 순차 등원한 아이들은 스스로 자유놀이 활동한다.
-(몸짓놀이) - 동물형상에 기초한 몸짓놀이
- 놀잇감을 제자리에 정리한다.
<기본생활 습관 활동>-(질서)사용한 사인펜, 색연필을 정리해요
체온계
일일연락장
투약 의뢰서
영역별 놀잇감
‘나비’ 원음
어린이집에 등원한 부모님과 영아를 반갑게 맞이하며 인사를 나누었다. 가방 안의 물건을 살펴보고 정리하며 이야기 나누고 , 내 물건을 제자리에 넣을 수 있도록 도움을 주었다.
이번 주에는 ‘나비’노래를 듣고 따라 부르며 나비의 모습을 친구들과 해보았는데 친숙한 노래여서 그런지 자유롭게 몸짓놀이하는 모습에 격려칭찬해주었다.
9:30~9:40
정리정돈 및
기저귀갈기, 손씻기
♠기저귀 갈며 마사지를 받아요
-장 마사지를 통해 장운동을 촉진 시킨다.
-교사와 기분 좋은 스킨십(마사지)을 하며 친밀감을 형성한다.
♠정리정돈
- 모두 제자리 노래를 부르며 교사와 함께 교구장에 붙어 있는 놀잇감의 정리 사진을 보며 함께 정리한다.
- 정리를 마치고 영아들과 함께 손 씻기를 한다
기저귀
물티슈
소독액
기저귀갈이매트 위생장갑
비누수건
눈을 맞추고 기저귀를 갈아주며 “우리00이 ‘쉬’를 이렇게 많이 했구나. 쉬가 많이 마려웠겠어~ 뽀송뽀송 선생님이 새 기저귀 갈아줄께요” 하며 긍정적 상호작용해주었다.
9:40~10:00
오전간식
♠오전간식-(먹기)먹을 때 나는 소리를 들어봐요
- 영아는 자기자리에 앉는다.
- 교사가 제공해준 간식을 감사노래를 부른 후 즐겁게 먹는다
- 스스로 먹지 못하는 영아는 교사의 도움을 받아 간식을 먹는다
실내환기
식단참고
간식그릇
컵
포크,숟가락
[식단표 참고]
손을 씻고 자기자리에 앉을 수 있도록 도움을 주고 감사노래를 부른 후 간식을 먹을 수 있게 해주었다. 죽을 먹으며 돌아다니는 친구가 있어 “00아, 우리 맛있는 죽 먹고 일어나볼까? 죽을 먹을 땐 어떤 소리가 나는지 들어볼까요?냠냠냠!먹어보자”라며 즐겁게 먹어볼 수 있도록 유도하였다.
10:00 ~11:00
실내 자유놀이
활동
(신체활동-대근육)박수소리에 맞춰 걸어요.
■ 활동방법
① 교사가 박수치는 것에 영아가 관심을 보이면 상호작용을 나눈다.
② 교사가 박수를 치며 박수 소리에 맞춰 걸어가는 모습을 보여주고, 영아도 해 볼 수 있도록 한다.
③ 박수 소리의 빠르기, 크기를 다르게 하며 영아가 다양한 방법으로 활동해 볼 수 있도록 한다.
매트
음악을 들려주며 매트위에서 친구들과 함께 박수를 쳐보며 맞춰 걸어보기를 하였다. 빠른 음악, 느린음악 빠르기를 달리하기도하고 손을 잡고 걸어보는 등 다양하게 활동해볼 수 있도록 해주었다.
(신체활동-소근육)뽁뽁 소리가 나요
■ 활동방법
① 뽁뽁이가 붙어있는 곳에 영아가 다가와 관심을 보이면 함께 탐색한다.
② 교사가 뽁뽁이를 손가락(손바닥)으로 누르거나 살살 쳐서 뽁뽁이를 터트리는 모습을 보여준다.
③ 영아가 다양한 방법으로

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보육,   실습일지,   보육실습일지