Freud와 Erikson의 놀이이론에서 놀이행동의 관점에 대해 설명하고 영유아에게 놀이의 의미 및 중요성에 대해 본인의 생각을 정리해보시오.

소개글

Freud와 Erikson의 놀이이론에서 놀이행동의 관점에 대해 설명하고 영유아에게 놀이의 의미 및 중요성에 대해 본인의 생각을 정리해보시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Freud와 Erikson의 놀이이론에서 놀이행동의 관점
2. 영유아에게 놀이의 의미 및 중요성에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

와 Erikson의 놀이이론에서 놀이행동의 관점에 대해 설명하고 영유아에게 놀이의 의미 및 중요성에 대해 본인의 생각에 대해 살펴보았다. 프로이트는 놀이를 통해 영유아가 자신의 불쾌한 감정을 해소할 수 있다는 입장이고 에릭슨은 놀이는 여느 발달과 마찬가지로 단계가 있으며 이는 발달적 현상의 한 가지라는 입장이다. 어느 입장이든 놀이는 영유아의 건강한 발달을 위해 반드시 필요하다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 고수미, “피아제와 비고스키의 유아놀이이론에 관한 비교 연구”, 영남대, 2011
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이주현, “어린이의 인지발달에 따른 놀이 공간 특성 연구”, 국민대, 2007
- 박세라, “어린 시절의 놀이 기억을 통한 자아 표현 연구”, 이화여대, 2007

키워드

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