목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 발달의 특성
2. 본인의 청소년기에 가장 큰 영향을 미친 사회 환경
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 청소년 발달의 특성
2. 본인의 청소년기에 가장 큰 영향을 미친 사회 환경
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
청소년기의 주위 환경은 청소년의 여러 측면의 발달에 많은 영향을 미친다. 본인에게는 입시위주의 학교교육환경이 가장 많은 영향을 미친 사회 환경이었다. 대학입시의 결과가 그 청소년의 학교생활에 대한 모든 평가로 이어지는 한국적인 교육풍토에서 본인의 학교생활은 전쟁과 같은 경쟁을 경험할 수밖에 없었다.
Ⅳ. 참고문헌
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
이지성, 오정택 저, 청소년을 위한 꿈꾸는 다락방(10대를 위한 진로.진학 탐색과 꿈 실현 멘토링), 국일미디어 2012
최옥채, 박미은, 서미경 외 1명 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2015
박성미 저, 청소년 문화, 동문사, 2015
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
박진규 저, 청소년 문화, 학지사, 2015
Ⅳ. 참고문헌
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
이지성, 오정택 저, 청소년을 위한 꿈꾸는 다락방(10대를 위한 진로.진학 탐색과 꿈 실현 멘토링), 국일미디어 2012
최옥채, 박미은, 서미경 외 1명 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2015
박성미 저, 청소년 문화, 동문사, 2015
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