강의법에 대한 레포트

소개글

강의법에 대한 레포트에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 강의법이란 무엇인가
2. 강의법의 장단점
3. 강의법이 적합한 수업
4. 강의법이 적합하지 못한 수업

본문내용

반적인 정보나 방향을 제시할 때 도움이 된다.
4. 강의법이 적합하지 못한 수업
강의법은 단편적인 지식을 습득하는데 주목적을 가지고 이루어지는 수업방법이다. 하지만, 학습자의 사회성, 창의성 등을 획득하는 것이 주목적인 경우 이러한 강의법을 통한 수업은 적절하지 못하다. 특히 장기적인 파지가 요구되는 과제의 경우에는 강의법이 개별적인 학생들을 위한 수업이 아니라 다인수 학생들을 위해 이루어지는 수업으로 개별화학습을 유도할 수 없기 때문에 효과적인 방법이 아니다. 또한, 강의법은 장기적인 파지가 필요한 과제에는 부적합하다. 그리고 강의법은 교사의 설명 위주로 진행되므로 학습자가 오랫동안 집중하고 이를 체계적으로 받아들일 수 있어야 효과를 볼 수 있다. 따라서 이해력이 떨어지는 학생들의 경우에는 수업 자체를

키워드

강의법,   토의법,   문답법,   교사 주도적 학습,   전통적 수업,   강의식 수업,   교사중심학습,   학생중심학습,   장기적 파지,   일반교육학