놀이지도 활동계획서

소개글

놀이지도 활동계획서에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

깔이 예뻐요. 자동차가 창문이 있으면 좋겠어요.”
T- “또 다른 그림을 만들어 볼까요?”
(마무리)
1. 활동을 마무리하며 소감을 친구들과 이야기 나눈다.
T- “딱지를 만들어보니 느낌이 어땠나요?\"
T- \"딱지치기를 하며 친구와 게임해보니 기분이 어땠나요?“
T- “딱지를 이용해 큰 그림을 완성하니 느낌이 어땠나요?”
2. 자유선택활동 영역에서 종이와 판넬을 이용하여 자유롭게 놀이할 수 있다.
T- “딱지치기 재료와 자료를 어느 영역에 두면 좋을까요? 왜 그렇게 생각하나요?”
C- “종이접기니까 미술영역이요. 게임이니까 수조작이요.”
T- “우리가 약속을 정해서 한 영역에 두도록 할까요?”
활동
진행상의
유의점
딱지치기 게임을 진행하며 규칙을 지킬 수 있도록 지도하고 다툼의 상황을 조기에 중재한다.
큰 그림을 만들며 유아가 친구들과 협동할 수 있도록 한다.
아몰랑~
활동평가
전통놀이의 하나인 딱지치기를 알고 유아들이 직접 딱지치기를 경험함으로서 게임의 규칙을 이해할 수 있었다.
확장활동
다양한 종이의 재질을 이용해 딱지를 만들어보고 딱지치기를 경험하며 차이점을 느낀다.
딱지에 스티커와 사인펜을 이용해 나만의 딱지를 만들어 본다.
활동계획서

키워드

놀이지도 활동계획서,   전래놀이,   미술 영역,   사회관계,   신체운동건강