간호지도자론-1)오하이오주립대학의 리더십연구를 기초로하여 자신이속해있는 조직(병원 학교 사업장 가족) 지도자유형(리더십스타일),간호지도자론,오하이오주립대학리더십연구2)피들러상황모형

소개글

간호지도자론-1)오하이오주립대학의 리더십연구를 기초로하여 자신이속해있는 조직(병원 학교 사업장 가족) 지도자유형(리더십스타일),간호지도자론,오하이오주립대학리더십연구2)피들러상황모형에 대한 보고서 자료입니다.

목차

간호지도자론

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1] 리더십이론
1. 리더십의 정의
2. 리더십의 기능
3. 리더십의 분류

2] 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
2. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정

3] 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오.
1. 피들러의 상황모형
2. 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
1) 리더-구성원 관계
2) 과업구조
3) 직위권력
3. 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

그들은 LPC척도의 신뢰성과 LPC점수를 둘러싼 불확실성과 모형의 타당성(妥當性)을 지지하는 연구의 통계적 절차와 분석방법에 대해 비판하였고 측정도구의 신뢰성과 타당성에 대해서도 의문을 제기하였다. 또 상황적 우호성의 해석, LPC점수와 상황적 우호성과의 관계, 상황적 요인 측정의 한계 그리고 이론의 타당성, 예측력, 리더적부 개념에 대한 회의에 대한 비판도 있다.
이 외에도 피들러의 상황이론의 타당성에 대한 논란은 상당히 오랜 기간 계속되어 왔다. 그럼에도 불구하고 협소하게 단일한 리더 자질에 초점을 둔다거나, 측정변수의 모호성이나, 설명과정이 없다는 등의 심각한 개념적인 취약성으로 인하여 리더십효과성을 설명하는 유용성이 제한되어 있다는 점은 여전히 숙제로 남아있다. 타당성에 문제를 제기하는 측에서는 주로 측정의 문제와 개념상의 결함을 들어 공격하였고 피들러 측에서는 개념에 수정을 가한다든가 실증연구 결과를 들어 반박하였다. 1995년에 35편의 실증연구들을 대상으로 수행된 메타분석 연구의 결과가 본 논란에 대하여 축약적으로 결론을 내리고 있다.
2. 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
1) 리더-구성원 관계
우리 조직의 수간호사는 업무를 가지고 간호사들을 크게 꾸짖거나 과도하게 개입하는 일이 없고 온화한 성격을 가지고 있어 간호 구성원들로부터 존경을 받고 있다. 업무 외적으로도 간호사들의 경조사를 잘 챙기기 때문에 리더와 부하 상호 간에 상당히 우호적인 관계를 유지해나가고 있다. 그러므로 리더-구성원 관계 좋음으로 진단한다.
2) 과업구조
담당간호사들을 전적으로 믿고, 업무를 맡기는 스타일이기 때문에 간호 업무에 대한 목표와 절차, 지침을 명확하게 제시해주지는 않는다. 하지만 간호사들을 항상 믿고 지지해 준다. 그리고 업무 상 문제가 생겼을 때만큼은 적극적으로 나서서 상황을 수습하는 편이다. 과업구조는 ‘저’로 진단한다.
3) 직위권력
수간호사가 중간관리자로서 병동 내에서 간호업무와 관련된 모든 권한을 행사할 수 있다. 최소한 병동 내의 간호업무와 관련해서는 모든 것을 조율할 수 있는 권한을 가지고 있다고 볼 수 있다. 리더의 직위권력은 ‘강’으로 진단한다.
3. 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계 설명
수간호사의 지도 스타일과 상황의 관계는 상황III으로 아주 호의적으로 볼 수 있다. 피들러의 상황모형에 이를 적용해 보면 과업중심적 리더십 스타일이 최선의 성과를 가져다준다. 피들러의 상황모형을 보면, 지도상황에 있어서 지도자와 조직 구성원과의 관계가 우호적이고 업무가 구조화되어 있고 지위에 따른 권한이 많이 부여되어 있는 유리한 상황이거나, 반대로 지도자와 조직구성원 간에 서로 불신하는 비우호적인 관계에 있거나 업무가 비구조적이고 예측하기 어려우며 지도자의 권한이 약한 불리한 상황에서는 과업중심스타일이 효과적이다. 그리고 유리하지도 불리하지도 아니한 중간 정도의 상황에서는 관계중심스타일이 효과적이라는 사실을 알 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 (1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하였다.
오하이오 주립대학의 리더십 연구는 리더십 스타일을 배려와 구조 중심으로 구분하고, 어떤 리더십 스타일이 더 효과적인지를 분석하였다. 여기에서 배려란 리더가 구성원들에게 보내는 우호적인 행동이나 구성원에 대한 다양한 관심 등을 의미한다. 예를 들어, 구성원들을 지원해주고 배려해주는 행동을 취한다든지, 구성원의 입장을 대변해주고, 개방적인 의사소통을 보여주며, 적절하게 구성원들을 인정해주고 동등하게 대우해 주는 행동들을 취하는 것이다. 구조중심은 조직의 공식적 목표를 달성하기 위해서 리더 자신의 역할과 구성원들의 역할을 조직의 구조 속에서 이해하는 것이다. 예를 들어, 구성원들을 역할설정, 계획의 수립과 조정, 문제의 해결, 구성원들의 독려, 작업수준의 설정과 표준절차의 준수, 시한의 관리 등에 중점을 두는 리더십 스타일이다.
배려와 구조중심은 서로 독립적인 리더십 스타일처럼 보인다. 즉, 어떤 리더는 배려를 잘하고, 또 어떤 리더는 구조화를 잘한다. 과연 어떠한 스타일이 조직의 목표달성에 도움이 되는가를 검증하기 위해서 수많은 연구가 이루어졌지만, 주목할 만한 결론을 도출하지는 못하였다.
피들러의 상황모형은 LPC 점수의 의미에 대한 논란, 지도성이 효과에 대한 제한적 시각, 지도성이 발휘되는 역동적인 개방 체제에 대한 고려 미흡 등의 취약한 부분이 있기는 하였다. 그러나 지도성에 대한 상황적 접근을 시도함으로써 지도성 연구에 새로운 계기를 마련해 준 지대한 공헌을 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
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김정우, 병동간호사의 리더역할 인식과 수행, 울산대학교 산업대학원, 2017.
최영진, 병원 간호사의 조직몰입에 관한 관련변인 분석, 한양대 대학원, 2009.
강영복, 병원조직특성이 조직몰입과 조직성과에 미치는 영향분석 : 대구·경북 가톨릭계 병원을 중심으로, 영남대 행정대학원, 2010.
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이민지, 간호사의 의사소통 능력과 리더십 수행에 대한 인식 정도 : 병원 내부고객과 간호사 중심, 가톨릭대학교 대학원, 2016.
정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 가천대학교 간호대학원, 2014.
임정화, 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.

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