목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
<참고자료>
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
<참고자료>
본문내용
있는 장소와 프로그램 제공, 여가활동을 돕는 전문가 양성 등이 가장 시급한 과제로 꼽을 수 있다. 여가는 청소년들이 지친 몸과 마음을 달래고, 자아발견과 자신의 개발, 정서적 순화, 사회성 향상, 신체적 발달을 도모할 수 있으므로, 단순하게 휴식을 취하는 의미 이상을 가지고 있다.
다음으로 현재 형식적인 요보호 청소년들에 대한 대책과 지원이 시급하다. 특히 보호관찰 대상 청소년들에 대해서 형식적인 계도와 보호관찰로 인해 반성이 없고 시간만 때우는 프로그램은 당장 폐지하고, 실질적으로 도움이 되고 반성과 새로운 앞날을 준비할 수 있는 방향으로 프로그램이 재설계 되어야 한다. 최근 빈번하고 있는 여중생들의 경악할 폭행사건들만 보더라도, 해당 부분의 청소년 복지 서비스가 얼마나 형편없었는지를 알 수 있다.
마지막으로 늘어나는 청소년근로자를 위한 복지서비스도 정비를 해야 한다. 그들이 사회에서 불이익을 받지 않도록 하고, 청소년 보호를 위한 다양한 정책을 펼쳐야 할 것이다.
<참고자료>
정규석 외. 2016. 청소년복지의 이해. 학지사
노혁. 2009. 빈곤청소년의 사회적 배체와 청소년복지 정책의 방향
김선애. 2010. 청소년복지의 실천적 정립을 위한 고찰
다음으로 현재 형식적인 요보호 청소년들에 대한 대책과 지원이 시급하다. 특히 보호관찰 대상 청소년들에 대해서 형식적인 계도와 보호관찰로 인해 반성이 없고 시간만 때우는 프로그램은 당장 폐지하고, 실질적으로 도움이 되고 반성과 새로운 앞날을 준비할 수 있는 방향으로 프로그램이 재설계 되어야 한다. 최근 빈번하고 있는 여중생들의 경악할 폭행사건들만 보더라도, 해당 부분의 청소년 복지 서비스가 얼마나 형편없었는지를 알 수 있다.
마지막으로 늘어나는 청소년근로자를 위한 복지서비스도 정비를 해야 한다. 그들이 사회에서 불이익을 받지 않도록 하고, 청소년 보호를 위한 다양한 정책을 펼쳐야 할 것이다.
<참고자료>
정규석 외. 2016. 청소년복지의 이해. 학지사
노혁. 2009. 빈곤청소년의 사회적 배체와 청소년복지 정책의 방향
김선애. 2010. 청소년복지의 실천적 정립을 위한 고찰
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