[사회복지실천] 집단사회사업의 정의와 역사, 집단사회사업의 목표와 기본요건 및 원리, 집단사회사업의 발달단계

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[사회복지실천] 집단사회사업의 정의와 역사, 집단사회사업의 목표와 기본요건 및 원리, 집단사회사업의 발달단계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[사회복지실천] 집단사회사업

I. 집단사회사업의 정의

II. 집단사회사업의 역사
1. 청소년 집단 활동
2. 인보관 운동

III. 집단사회사업의 기본적 요건
1. 성원
2. 그룹
3. 프로그램
4. 사회복지사

IV. 집단사회사업의 실천의 원리

V. 집단사회사업의 목표
1. 재활
2. 교육훈련
3. 교정
4. 사회화
5. 예방
6. 사회행동
7. 문제해결하기
8. 사회적 가치

VI. 집단사회사업의 발달단계
1. 준비단계
2. 오리엔테이션 단계
3. 탐색과 시험단계
4. 문제해결단계
5. 종료단계

* 참고문헌

본문내용

전에 그 어려운 문제, 즉 장애요인을 제거토록 미리 처리하고 사람들이 필요로 하는 환경적 조건을 제공하는 것을 의미한다. 집단의 예방적 목적은 집단성원이 개인적 혹은 사회적 기능에 있어서의 퇴보의 위험에 직면한 상황에서 유용하다.
6) 사회행동(social action)
사회행동을 격려하는 과정은 사람들이 대처하고 적응하는 것 이외에 그들의 환경을 변화시키는 것을 배우도록 돕는 것을 포함한다. 집단에서의 적극적인 관계를 통해 개인은 이끌고. 따르고, 결정을 내리는데 참여하고, 그들 자신에 대해 책임을 지고 더 큰 지역사회에 대해 책임을 지는 것을 배운다.
7) 문제해결하기(Problem solving)
문제해결의 과정은 사람들이 과업을 달성하고, 결정하고, 사회문제를 해결하도록 집단을 이용하는데 도움을 주는 것을 의미한다.
8) 사회적 가치(social value)
사회적 가치의 발달을 조장하는 과정은 개인이 생활과 관련된 실천가능한 사회적 가치를 발달시키는 것을 돕는 것과 관계가 있다.
집단은 동시에 이들 목적 모두 혹은 이들 중의 어느 하나를 위해 이용되어질 수 있다. 집단을 위한 치료자의 목표는 그 성원의 특별한 욕구가 변할 때 바델 수 있다.
VI. 집단사회사업의 발달단계
집단의 발달은 일반적으로 집단의 구조상의 변화, 집단성원들의 상호작용 형태의 변화 및 집단문화의 변화라는 세 가지 요소의 변화를 내포한다. 그리고 이와 같은 변화는 그 특성에 비추어 다음과 같은 몇 개의 단계로 나뉘어진다.
1) 준비 단계(Preparatory stage)
이 단계는 개인이 문제해결에 집단을 효과적으로 활용하기 위해 예비적 조치가 행해지는 단계이다. 유사한 내용의 문제를 가진 개인들의 접수 및 집단구성에 관한 조치가 행해진다. 이 단계에서 고려해야 할 변수로는 집단의 크기, 구성원의 특성과 배경, 집단의 환경적 위치 등이 있다.
2) 오리엔테이션 단계(orientation stage)
집단성원 간의 인간적인 유대관계가 생기고. 의사소통이 이루어지는 집단응집력의 기초단계로서, 집단구성원은 불안과 긴장이 가장 높다는 단계이며 관계 형성이 중심이 되는 단계이다. 구성원들은 각자가 발전시켜 온 행동규범을 집단에 가지고 오며, 집단의 목적과 활동과제를 설정하는 과정에서 공통적 가치와 데도에 기초한 집단에서의 규범과 행동방식 등을 형성한다.
3) 탐색과 시험단계(exploring & testing group stage)
이 단계에서는 상호작용의 유형이 발달하게 되는데, 이 상호작용은 상황에 대한 탐색과 시험, 그리고 조화와 갈등의 관계가 중심이 된다. 집단의 목적이 분명해지고 목표 지향적 활동이 현저하게 나타난다. 구성원 간의 상호작용이 증가함에 따라 하위집단이 형성되기 시작하며, 집단의 가치에 관련하여 통제적 기제가 발달한다.
4) 문제해결 단계(Problem solving stage)
집단성원의 상호의존성과 집단 응집력이 높은 수준에 이르고, 집단의 목적에 대한 충분한 일치성과 목표 달성을 위한 고도의 협동체계가 나타나며, 문제해결능력이 전문화된다. 성공적인 집단만이 이 단계에 도달할 수 있으며, 구성원들이 집단의 내부나 외부에서 오는 변화에의 압력에 효과적으로 반응할 수 있을 때에만 이 단계를 유지할 수 있다.
5) 종료단계(termination stage)
집단의 종료는 첫째, 목적이 달성되어 집단이 더 이상 존속해야 할 필요가 없어져서 끝을 맺는 경우. 둘째, 처음부터 집단이 일정 기간 동안 설치되도록 계획되어 그 기한이 도래한 경우. 셋째. 집단의 응집력이 약화되어 집단이 분산되는 경우, 넷째, 집단이 외적 내적 환경의 압력에 효과적으로 반응치 못한 부적응의 결과로 끝을 맺는 경우에 종료하게 된다.
종료 단계는 집단사회복지사업을 평가하고 집단 활동을 종료한다. 종료에 있어서 중요한 과제는 종료에 관한 감정을 가진 구성원을 돕고, 미래에 계획을 세우거나 효과적인 의뢰를 하는 것이 중요한 과제이다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017

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