목차
1. 사회복지사들이 전문직으로써 정체성을 가지고 일할 수 있는 방법
2. 사회복지사의 전문성 확보의 필요성
3. 사회복지사 전문직의 위상을 강화하기 위한 방안
4. 사회복지사의 역할
2. 사회복지사의 전문성 확보의 필요성
3. 사회복지사 전문직의 위상을 강화하기 위한 방안
4. 사회복지사의 역할
본문내용
고려해 볼 때 임금수준의 향상은 불가피한 과제로 등장한다. 또한 정부나 기타 민간법인 및 시설에 근무하는 사회복지사의 근로조건도 향상되어야 보다 질 높은 서비스를 기대할 수 있을 것이다.
-한국 사회복지사 1급은 국가시럼을 합격한자에게만 주어진다. 물론 1급 사회복지사의 위상을 강화시키려면 엄격한 시험관리로 충분한 지식과 기술을 갖춘 자에 한해서 자격증을 교부해야 할 것이다. 다만 현행 제도는 1-3급으로 사회복지사의 자격을 구분하나 그에 따른 차등적 대우는 뒤따르지 않는다. 따라서 명확한 역할 구분과 더불어 업무수행에 따른 보수와 대우의 차등화가 반드시 필요하다고 본다.
4. 사회복지사의 역할
-조성자의 역할
사회복지사는 클라이언트의 욕구를 파악하고 문제의 근원을 규명하여 최적의 개입방법을 모색함과 더불어 클라이언트가 보다 효과적으로 문제해결역량을 향상시킬 수 있도록 도와야 한다.
-중개자의 역할
사회복지사는 클라이언트의 정상화를 위해 적절한 사회복지자원과 서비스를 클라이언트에게 연결시켜줄 수 있어야 한다. 예를 들어 미혼모 쉼터에 거주 중인 클라이언트가 있다면, 미혼모로 하여금 아동양육교육을 받게 하거나 아동양육 수당을 받을 수 있도록 해야 한다는 것이다.
-옹호자의 역할
사회복지사는 클라이언트가 사회복지서비스를 받을 권리가 있다는 것을 알리고, 사회적으로 만연한 사회적 약자에 대한 부정적 시선을 변화시킬 수 있어야한다는 것이다.
-교사의 역할
사회복지사는 클라이언트가 필요로 하는 적절한 정보를 제공하거나 클라이언트의 정상화에 있어 실제적 도움이 되는 여러 적응기술을 익힐 수 있도록 교육시켜야 하겠다.
-한국 사회복지사 1급은 국가시럼을 합격한자에게만 주어진다. 물론 1급 사회복지사의 위상을 강화시키려면 엄격한 시험관리로 충분한 지식과 기술을 갖춘 자에 한해서 자격증을 교부해야 할 것이다. 다만 현행 제도는 1-3급으로 사회복지사의 자격을 구분하나 그에 따른 차등적 대우는 뒤따르지 않는다. 따라서 명확한 역할 구분과 더불어 업무수행에 따른 보수와 대우의 차등화가 반드시 필요하다고 본다.
4. 사회복지사의 역할
-조성자의 역할
사회복지사는 클라이언트의 욕구를 파악하고 문제의 근원을 규명하여 최적의 개입방법을 모색함과 더불어 클라이언트가 보다 효과적으로 문제해결역량을 향상시킬 수 있도록 도와야 한다.
-중개자의 역할
사회복지사는 클라이언트의 정상화를 위해 적절한 사회복지자원과 서비스를 클라이언트에게 연결시켜줄 수 있어야 한다. 예를 들어 미혼모 쉼터에 거주 중인 클라이언트가 있다면, 미혼모로 하여금 아동양육교육을 받게 하거나 아동양육 수당을 받을 수 있도록 해야 한다는 것이다.
-옹호자의 역할
사회복지사는 클라이언트가 사회복지서비스를 받을 권리가 있다는 것을 알리고, 사회적으로 만연한 사회적 약자에 대한 부정적 시선을 변화시킬 수 있어야한다는 것이다.
-교사의 역할
사회복지사는 클라이언트가 필요로 하는 적절한 정보를 제공하거나 클라이언트의 정상화에 있어 실제적 도움이 되는 여러 적응기술을 익힐 수 있도록 교육시켜야 하겠다.
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