프로그램 계획서 - 체험학습의 날 갈데가 없다고! 왜없어! 학교가 있잖아

소개글

프로그램 계획서 - 체험학습의 날 갈데가 없다고! 왜없어! 학교가 있잖아에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음.

본문내용

, 담당진행자 1명, 자원봉사자 2명
d. 평가계획
- 효과평가 : ‘사랑이 넘치는 가족 만들기’ 프로그램 실시 후 각 가정의 만족도 조사를 통해 프로그램 평가
- 과정평가 : 진행자-프로그램 활동 점검
e. 기대효과
- 함께 가족 앨범을 만드는 활동을 통해 가족 내 구성원의 협동심과 유대감 증대의 기회를 조성한다.
- 가족 내 구성원의 모습을 돌아보고, 가족구성원이 원하는 가족의 모습과 가족을 통해 이루고자하는 것에 대해 깨달을 수 있는 기회를 제공한다.
⑤ 17:00~18:00 편지쓰기 및 마무리
a. 목표
부모-자녀간의 편지교환으로 프로그램 종결 후에도 가족의 소중함을 재확인한다.
b. 준비물 - 편지지, 필기도구
시간
프로그램명
세부내용
17:00~17:05
편지쓰기소개
1. 진행자의 ‘편지쓰기’ 소개
오늘 쓴 편지는 자녀의 편지는 부모의 직장으로, 부모의 편지는 학교로 배달될 것임을 안내한다.
17:05~17:40
편지쓰기
1. 부모- 자녀 간에 편지쓰기
오늘 진행된 프로그램을 통해 강화된 가족관계를 바탕으로 깨달은 점이나 서로에게 느꼈던 것들에 대한 편지를 쓴다.
17:40~17:45
마무리
1. 편지회수
2. 주소확인
보조진행자는 가정별로 편지를 걷고, 부모의 직장주소를 확인한다.
17:45~18:00
정리 및 마침
1. 프로그램평가
2. 최고가족 시상
3. 프로그램 종결
c. 개입전략
※ 각 프로그램은 각각의 진행시간 앞뒤로 10분정도의 여유를 가지고 시작과 끝맺음을 가진다.
2) 대상 / 실 인원 / 연 목표 인원 / 실시장소
①대상
무학초등학교 모든 재학생 및 관련가족
② 실 인원
6가족/1회 (1가족 4인기준±1 X 6가족 = 약 24명)
③ 연 목표 인원
24가족/4회 (5,7,9,11월)
④ 실시장소
무학초등학교사회복지실
3) 프로그램수행인력
프로그램수행인력
역 할
슈퍼바이저 1명
교내 담당교사 (연구부장)
사회사업가 1명
프로그램에 관한 사전 계획수립 및 자원개발
프로그램 운영의 총체적 진행
보조인력(실습생+자원봉사자+직장체험) 5명
프로그램의 세부적 진행
준비물품 준비 및 확인
7. 프로그램 평가
1) 학생 및 학부모 - 프로그램 활동평가(매회 실시)
2) 강사· 직원 - 프로그램 활동점검(월별1회)
8. 기대효과
1) 여가활동을 통한 자아성취감을 느낀다.
2) 아동이 가족을 통한 정서적 지지를 느낀다.
3) 가족에 대한 애착과 소중함을 느낀다.
4) 일상생활에서 벗어난 학교에서의 특별한 체험을 통하여 일상생활에서의 활력을 얻는다.
5) 가족활동 체험을 통한 건강한 가족여가생활환경을 조성한다.
* 세부 운영 계획서*
session
시 간
활 동 내 용
비고 및 준비물
초기
단계
오리엔테이션
10:00-10:20
안내 및 점검
1. 인원체크 및 준비사항 확인
2. 사회사업가 및 진행요원 소개.
3. 왜 없어! 프로그램 오리엔테이션
10:20-10:55
가족소개하기
1. 가족별 준비물 배분
2. 가족별 깃발 만들기 및 가족구호 만들기
3. 발표
깃발, 깃대, 매직, 이름표
중기단계
요리왕대회
11:00-11:10
음식선정 및 재료준비
1. 가족별 음식 종류 선정(제비뽑기)2. 재료 분배 및 준비
요리재료 및 도구
11:10-12:00
음식 만들기
1. 학생 주도적으로 음식 만들기 유도 (의도적개입)
2. 협동적인 활동 유도
안전사고 유의
12:00-12:30
점심식사
1. 각자의 음식 발표 및 시식
2. 뷔페식으로 같이 나누어 먹음(점심식사)
3. 음식만들면서 느낀점에 대해 의견나누기
12:40-12:55
설거지 및 정리
1. 설거지 제비뽑기
2. 나머지 사람들은 다같이 뒷정리
공동체놀이
13:00-13:55
젠가대회
1. 조추첨 및 예선전2. 패자부활전 및 결승전
3. 시상
테이블, 젠가
14:00-14:55
도전!무학벨
1. 자리배정 및 준비물 배부2. 예선전 및 패자부활전3. 우승자 선별 및 시상
4. 정리
답안지, 매직, 지우개, 문제지
사랑이 넘치는 가족 만들기
15:00-15:40
함께 만들기
1. 재료준비2. 가족 앨범만들기
15:40-16:50
함께 나누기
1. 뽐내기
2. 가족 앨범 내용나누기
3. 나를 말하자
4. 내가 원하는 가족은..?
16:00-17:00
평가하기
1. 프로그램 평가
종결단계
편지쓰기 및 정리
17:00-17:45
가족들에게 편지쓰기
1. 설명 및 편지지 배부
2. 편지쓰기
편지지, 필기도구
17:45-18:00
정리 및 마침
1. 전체 프로그램에 대한 정리
2. 시상

키워드

서평,   만남