목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지사의 전문성에 대한 사회의 평가
2. 사회복지사의 전문성이 사회에서 인정되기 위한 방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅱ 본론
1. 사회복지사의 전문성에 대한 사회의 평가
2. 사회복지사의 전문성이 사회에서 인정되기 위한 방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
본문내용
하여야 할 것이다.
Ⅲ 결론 및 의견
사회복지사업은 사회복지사의 역량을 통해 복지대상자에게 실질적인 복지혜택을 제공하며, 복지수혜자를 변화시키는 인적서비스이다. 하지만 사회복지의 질은 복지를 제공하는 사회복지 전문 인력의 질을 뛰어넘지 못한다는 특성을 가지고 있다. 따라서 사회복지사의 전문성은 매우 중요하다 할 수 있다. 하지만 우리나라는 사회복지사 자격증의 전문성을 인정하면서도 사회복지사에 대한 권한 부여에는 소극적인 이중성을 보이고 있다. 따라서 사회복지사의 전문성에 대한 위상과 입지를 구축하는 것은 사회복지계의 두 축인 사회복지학계와 현장에서 일하는 사회복지사들의 구체적인 노력 여하에 달려 있다고 할 것이다.
참고문헌
김욱 외(2015), 사회복지총론, 오래
조휘일(2008), 사회복지실천론, 서현사
Ⅲ 결론 및 의견
사회복지사업은 사회복지사의 역량을 통해 복지대상자에게 실질적인 복지혜택을 제공하며, 복지수혜자를 변화시키는 인적서비스이다. 하지만 사회복지의 질은 복지를 제공하는 사회복지 전문 인력의 질을 뛰어넘지 못한다는 특성을 가지고 있다. 따라서 사회복지사의 전문성은 매우 중요하다 할 수 있다. 하지만 우리나라는 사회복지사 자격증의 전문성을 인정하면서도 사회복지사에 대한 권한 부여에는 소극적인 이중성을 보이고 있다. 따라서 사회복지사의 전문성에 대한 위상과 입지를 구축하는 것은 사회복지계의 두 축인 사회복지학계와 현장에서 일하는 사회복지사들의 구체적인 노력 여하에 달려 있다고 할 것이다.
참고문헌
김욱 외(2015), 사회복지총론, 오래
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