사회복지실천기술론과제인지행동모델

소개글

사회복지실천기술론과제인지행동모델에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서 론
1. 인지행동모델의 등장배경
2. 인지행동모델의 이론적 배경
3. 인지행동모델의 기본개념
II. 본 론

1. 인지행동모델의 인간에 대한 관점
2. 사회복지실천 모델로의 필요성
3. 주요학자들의 개념
4. 인지행동모델의 기법
5. 인지행동모델과 다른 모델과의 차이점 및 강점III. 결 론※참고문헌

본문내용

고나 가정의 타당성을 직접적으로 검증하는 중요 한 평가기법으로 단독으로 사용되거나 소크라테스 식 질문과 같이 사용될 수 있다.
⑥대처카드 : 대처카드는 가로와 세로가 3 * 5인치 정도 되는 카드로 클라이언트의 손쉽게 닿는 곳에 붙이거나 보관하며, 이를 규칙적으로 읽거나 필요할 때 읽게 한다. 이는 한 쪽 면에는 자동적 사고를 뒷면에는 적응적 반응, 특별한 상황에서의 행동전략들, 특정 행동을 도와주는 자기지시 등의 내용을 기록하여 늘 참고함으로써 괴로움을 주는 사고를 평가하고 대처할 수 있게 도와준다.
⑦점진적 노출 : 목표를 여러 단계로 나누어 안도감을 갖고 과제에 임하고 성취하는 경험을 준다.
5. 인지행동모델과 다른 모델과의 차이점 및 강점
인지행동모델과 다른 모델과의 차이점은 인지행동모델은 과거보다는 현재를 가장 중요시하는 것이다. 그리고 클라이언트를 문제해결에 자발적으로 참여시키는 교육적인 모델이라는 것이 가장 큰 차이점이라 할 수 있겠다.
인지행동모델의 강점을 이야기 하자면 단기적으로 활용하므로 빠른 결과를 도출할 수 있고, 현재에 가장 큰 초점을 맞추지만 과거를 절대로 무시하지 않는다. 또한 상담자와 클라이언트가 동참해 작업을 하며 실행하기 쉬운 단기목표들을 정해서 클라이언트로 하여금 즉각적인 성취감을 경험하게 한다는 것이라 하겠다.
III. 결론
앞에서 살펴본 바와 같이 사회복지실천에 있어서 인지행동모델은 인간과 환경의 호혜적 상호교류를 잘 설명한다. 또한 사회복지의 직접적 실천에 쉽게 적용 될 수 있는 개입전략과 지침을 포함하고 있으며 인간은 모두 본래적으로 가치 있고 자기결정권을 가진다는 사회복지 실천 가치에서 벗어나지 않는다. 따라서 클라이언트를 수동적이 아닌 적극적인 참여자로 간주하기 때문에 사회복지의 실천과 적용면에서 아주 높이 평가할 만하다. 또한 사회적 개입에 대해 이론적 언급은 있으나, 치료적 접근은 주로 심리 지향적이고 사회적 개입의 부재는 개인의 문제를 왜곡된 사고의 기능으로 보게 하므로 현대 사회의 사회복지의 흐름에도 부합한다고 할 수 있게다. 따라서 내가 사회복지사가 된다면 사회복지의 현장에서 인지행동모델 이론을 적극적으로 활용하여 사회복지를 직적 실천해 보고 싶다.
※참고문헌
사회복지실천기술론 교안 (베리트원격평생교육원/ 지도교수 유금순)
사회복지 실천론 (양옥경외/나남출판/2000)
사례와 함께하는 사회복지실천론 (이준우,이화옥,임원선/인간과복지/2006)

키워드

인지행동모델의 등장배경