목차
유아기 신체발달, 인지발달, 정서발달
I. 신체발달
II. 인지발달
III. 정서발달
* 참고문헌
I. 신체발달
II. 인지발달
III. 정서발달
* 참고문헌
본문내용
현상에 대해 호기심을 느끼게 되는데, 이를 제지하면 죄책감이 형성된다. 이러한 죄책감은 특정대상이나 상황에 대한 불합리한 두려움으로 발전하는 경우도 있는데, 유치원 어둠 동물 등에 대한 공포감을 경험하는 경우가 많다. 아동이 5~6세가 되면 자신의 감정을 감추거나 가장하는 여러 가지 방식을 사용하며, 심지어는 부정적 감정을 감추기 위하여 거짓말을 하기도 한다. 이것은 불안을 감소시키려는 노력으로써 자아방어기제를 사용하는 방법을 학습하는 것이라 할 수 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
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