목차
신프로이드학파
I. 융
II. 설리반
III. 허니
* 참고문헌
I. 융
II. 설리반
III. 허니
* 참고문헌
본문내용
은 지나치게 높은 기대수준과 끊임없는 비판 속에서 아동이 세계를 적대적으로 지각하고, 자신이 고립되고 무기력하며 불안전하다고 느끼는 것을 말한다고 했다. 기본불안으로 인해서 사람들이 멀어지는 장똥수줍어 하거나 철수된 행동), 향하는 행동(의존하거나 애걸하는 행동), 대항하는 행동(적대적이거나 공격적인 행동) 중의 하나를 택하게 된다고 보았다. 허니에 의하면 상담이란 신경증을 야기하는 영향들을 제거하여 진정한 자아가 성숙되게 하는 자기실현의 과정으로 보았다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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