목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 3세유아의 놀이발달
2. 만 3세유아의 놀이특징
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 만 3세유아의 놀이발달
2. 만 3세유아의 놀이특징
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
1. 서론
유아들이 성장하는 데에는 여러 가지 요인들로 영향을 받는다. 영향을 받는 요인들에 따라성장속도가 다르게 나타나고 발달하는 능력과 흥미가 다양하게 나타난다는 것을 알 수 있다. 그러나 유아들이 놀이 할 때의 모습을 자세히 지켜보면 연령이나 발달 수준에 따라 공통적으로 나타나는 부분들을 발견 할 수 있다. 이번 과제에서 개인별 유아의 발달 특징과 놀이를 살펴보도록 하겠다.
2. 본론
1. 만 3세유아의 놀이발달
1) 놀이와 신체발달
만 3세 유아는 영아 시기보다 대근육의 운동조절 능력이 증진되어 속도를 변화시키며 뛰거나 돌 수 있고, 계단을 오르거나 세발자전거 타기가 가능해 진다. 신체적으로 소근육을 사용하는 모든 행동의 시각적 협응이 세련되지는 못하나 양손을 사용하는 신체적 기술에 관심이 많아져 놀이 속에서 끈 매기, 가위질하기 등의 운동기능 및 감각기능의 협응을 기를 수 있는 놀이 활동을 좋아 한다.
유아들이 성장하는 데에는 여러 가지 요인들로 영향을 받는다. 영향을 받는 요인들에 따라성장속도가 다르게 나타나고 발달하는 능력과 흥미가 다양하게 나타난다는 것을 알 수 있다. 그러나 유아들이 놀이 할 때의 모습을 자세히 지켜보면 연령이나 발달 수준에 따라 공통적으로 나타나는 부분들을 발견 할 수 있다. 이번 과제에서 개인별 유아의 발달 특징과 놀이를 살펴보도록 하겠다.
2. 본론
1. 만 3세유아의 놀이발달
1) 놀이와 신체발달
만 3세 유아는 영아 시기보다 대근육의 운동조절 능력이 증진되어 속도를 변화시키며 뛰거나 돌 수 있고, 계단을 오르거나 세발자전거 타기가 가능해 진다. 신체적으로 소근육을 사용하는 모든 행동의 시각적 협응이 세련되지는 못하나 양손을 사용하는 신체적 기술에 관심이 많아져 놀이 속에서 끈 매기, 가위질하기 등의 운동기능 및 감각기능의 협응을 기를 수 있는 놀이 활동을 좋아 한다.
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