교육사회학)신자유주의와 교육정책에 대하여 조사하여 쓰시오

소개글

교육사회학)신자유주의와 교육정책에 대하여 조사하여 쓰시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 신자유주의
2) 교육정책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌

본문내용

마나 자유롭게 고르고 배치할 수 있느냐가 관건이다. 가격 결정의 자유는 공급자가 제품의 가격을 얼마나 자유롭게 결정하는 것이 관건이다. 이를 통해 고등교육 발전의 기반이 되었다. 물론 이에 따라 만들어진 소비자의 자유는 공급자 선택의 자유를 통해 소비자들에게 선택할 수 있는 자유를 주었다. 이를 보조하기 위해서는 프로그램과 코스 선택의 자유를 두었으며 이에 대한 선택을 폭넓게 할 수 있도록 정보의 자유를 만들어냈다. 하지만 공급자들 또한 이익을 위해 만들어진 것이 직접 내는 교육비 충당 가격의 자유가 존재하게 되었다.
Ⅲ. 결론
신자유주의는 교육 정책 외에도 여러 정책에 영향을 주게 되었다. 이러한 신자유주의는 내용들을 보게 된다면 무한한 자유를 외치고 있지만 그 내면을 보게 된다면 많은 제약과 규칙을 만들어낸 이론이라고 볼 수 있다. 하지만 이를 통해 국내 고등 교육이 대중화가 될 수 있는 계기가 되었고 누구나 대학교라는 과정을 지나가야 한다는 것에 대해서도 생각을 하게 되었다. 문제점도 있을 수도 있지만 그 나름대로의 장점이 존재한다고 본다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
신자유주의 교육 정책과 한국 대학의 변화 학위논문(박사) -정진희- 경상대학교 대학원

키워드

교육사회학,   신자유주의와 교육정책에 대하여 조사하여 쓰시오,   신자유주의와 교육정책