아동음악의 중요성과 영유아 음악교육의 내용을 구성하는 각 활동에 대해 설명하고 5세를 위한 통합적 음악교육계획안을 작성하십시오

소개글

아동음악의 중요성과 영유아 음악교육의 내용을 구성하는 각 활동에 대해 설명하고 5세를 위한 통합적 음악교육계획안을 작성하십시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동음악의 중요성
2. 영유아 음악교육의 내용을 구성하는 각 활동
3. 5세를 위한 통합적 음악교육계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

래 부르며 악기를 흔들어 봐요~
너무 잘 했어요.우리 친구들이 너무 신나게 잘해 줘서 선생님도 너무
기뻐요 내일도 우리 신나게 음악놀이 해볼 거예요.
마무리
-자기가 사용한 악기는 제자리에 정리한다.
-친구들과 재미있었던 부분을 이야기해 본다
-미술영역에서 가사에 나온 동물들의 사진을 보면서 표현해 보도록
설명해 준다.
-색종이를 이용해서 소라를 표현하도록 한다.
확장활동
동물 농장 그리기, 동물 종이접기, 활동지에 나와 있는 동물 꾸미기
Ⅲ. 결론
인간의 오감 감각 중에서 가장 먼저 발달하는 것은 바로 청각이다 그리고 음악적 감각기능이 빠르게 성장하고 발달하는 시기가 모방이 잘 이루어지는 유아기이다. 음률과 선율의 창작은 유아들의 가창적인 태도와 직접 연결되므로 자유롭게 콧노래나 휘파람 소리로 흥얼거릴 수 있는 자연스러운 분위기를 만들어 주어야 한다. 아이들은 자기가 만든 선율을 노래하길 좋아하며, 자신이 작곡을 할 수 있는 능력을 발견하고 스스로 즐거워하며 자신감을 갖게 된다. 창작 교육은 처음부터 창작해 잘 이루어지는 것이 아니기 때문에 모든 것은 모방으로부터 시작해서 조금씩 바꾸어 나갈 수 있게 그 과정 하나하나를 교사가 유아 교육 기관에서 음악 교육 계획안을 효과적으로 잘 수립해서 유아들이 자발적으로 참여 할 수 있도록 잘 리더해 주어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김혜경, 고미애 저, 아동음악, 공동체, 2014
임영옥 저, 아동음악과 동작교육, 양서원, 2014
육순진 저, 유아 아동 음악교육, 양서원, 2003
김두범, 김현희, 안수정 저, 아동음악과 동작교육 (영유아를 위한) 양서원 2013

키워드

아동음악의 중요성,   영유아 음악교육의 내용을 구성하는 각 활동,   5세를 위한 통합적 음악교육계획안