목차
1) 한국어 음운변동률 종류와 특징
2) 학습자에게 적합한 교수방법
3) 출처 및 참고문헌
2) 학습자에게 적합한 교수방법
3) 출처 및 참고문헌
본문내용
한 이유로 가장 먼저 교수해야 할 음운 변동 현상은 음절의 끝소리 규칙이다. 이 규칙은 모든 단어에 적용되어 그 범위가 넓고 이해가 쉬울 뿐만 아니라 한 번 이해하면 잊기 힘들기 때문이다. 두 번째는 구개음화 현상이다. 그 이유는 변화하는 자음이 ‘ㄷ,ㅌ’로 수가 적고 형태가 비슷해 암기하기 쉬우며, 변화하는 ‘ㅈ,ㅊ’ 또한 비슷한 조음 위치를 가짐과 동시에 타 언어에서도 쉽게 발견할 수 있는 발음이기 때문이다. 이러한 교수 방법 제안은 각 교습자의 출신 국가, 교수자의 개인 의견에 따라 변화할 수 있다.
3) 출처 및 참고문헌
김형복. (2004). 한국어 음운 변동 규칙의 교수-학습 순서 연구. 한국어 교육, 15(3), 23-41.
알찬 수업을 돕는 문법 도움자료집, 좋은책 신사고, 13p.
3) 출처 및 참고문헌
김형복. (2004). 한국어 음운 변동 규칙의 교수-학습 순서 연구. 한국어 교육, 15(3), 23-41.
알찬 수업을 돕는 문법 도움자료집, 좋은책 신사고, 13p.
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