체벌과 아동의 인권 - 아동인권과 학교체벌의 문제점

소개글

체벌과 아동의 인권 - 아동인권과 학교체벌의 문제점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 아동인권의 개념
3. 아동인권의 중요성
4. 대한민국의 아동 인권
5. 아동인권과 학교체벌의 문제점
6. 결론

본문내용

간혹 잘못된 행동을 할 수도 있다는 것이다. 이러한 경우 인권을 앞세워 너무나 세차게 교사의 자질을 운운하며 반발하는 경우들이 종종 있다.
체벌이 순기능 못지않게 많은 역기능을 지니고 있음도 사실이다.
물론 여러 학교에서 이러한 체벌과 관련하여 지나친 교사의 체벌과 체벌의 방법이 있다는 것을 익히 알고 있는 바고 이에 따라 학부모 뿐 아니라 국민들이 경악하는 경우도 또한 많다. 그렇다고 하여 주어진 스승으로서의 사명을 생명으로 여기며 천직으로 여겨 쉼 없이 학생들을 돌보며 진액을 다하는 교사들에게까지 올무 씌울 뿐 아니라 기본적 교권을 박탈하면서 교육의 목표를 달성하라고 한다면 이는 학부모로서도 학생으로서도 참으로 예의가 없는 것이다.
심각하게 교권이 떨어진 것은 어제 오늘의 일이 아니다. 이 책임 또한 여럿의 책임감 없는 교사들로 기인한 것이 많다는 것을 우리는 안다. 교육이라는 미명하에 불합리한 체벌을 남용하는 폭력적인 교사가 설 자리는 반드시 없어져야 하고 교사의 체벌에 절대성을 부여해서도 아니 되겠지만 그동안 많은 교육적 효과를 발휘해 온 것을 감안하고 또 진정한 교사의 길을 가는 대다수의 많은 스승들을 위한다면 적절한 체벌은 반드시 있어야 한다.

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체벌과 아동의 인권 - 아동인권과 학교체벌의 문제점