목차
Ⅰ. 덕목 선택의 동기
Ⅱ. 이야기 소개
Ⅲ. 발문 및 지도방안
Ⅱ. 이야기 소개
Ⅲ. 발문 및 지도방안
본문내용
례를 통해 내면화한다.
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* 교사 : 마지막으로, 만약 여러분이 운전사였더라면 그 때 어떻게 행동했을 것인가요?
* 교사 : 우리 주변에서 여러분들도 두 운전사와 같은 경험을 한 적이 있나요?
- 학생들 : 반 회장이 학급 신문을 만드는 것을 조금 도와달라고 했었는데, 제 일도 아니고 해서 반 회장 혼자서 그 모든 것을 다 만들게 했던 적이 있어요.
* 교사 : 그렇다면 앞으로는 어떻게 행동 할 생각인가요?
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* 교사 : 마지막으로, 만약 여러분이 운전사였더라면 그 때 어떻게 행동했을 것인가요?
* 교사 : 우리 주변에서 여러분들도 두 운전사와 같은 경험을 한 적이 있나요?
- 학생들 : 반 회장이 학급 신문을 만드는 것을 조금 도와달라고 했었는데, 제 일도 아니고 해서 반 회장 혼자서 그 모든 것을 다 만들게 했던 적이 있어요.
* 교사 : 그렇다면 앞으로는 어떻게 행동 할 생각인가요?
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