칸트와 도덕교육 - 도덕률과 의지의 자유

소개글

칸트와 도덕교육 - 도덕률과 의지의 자유에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

성의 법칙을 바탕으로 한 도덕 법칙을 따르는 것이 무엇인지 알 수 있다.
1) 상황 파악하기
먼저 위의 이야기에서 문제가 되는 것이 무엇인지 상황을 파악하도록 발문.
- 윤후와 민철이는 어떤 관계입니까?
- 윤후의 고민은 무엇입니까?
- 윤후가 사실대로 말하면 민철이는 어떻게 되겠습니까?
2) 각 인물의 입장에서 생각해보기
윤후와 민철의 입장에서 각각 어떤 행동이 가장 옳은 행동일지 생각해본다. 각 인물들이 어떤 행동을 취할 때에 도덕법칙을 어기는 것인지 알 수 있도록 더 인물의 입장을 명료화하여 말해줄 수도 있다.
- 여러분이 윤후라면 어떻게 하겠습니까?
- 여러분이 민철이라면 어떻게 하겠습니까?
3) 보편화하기
윤후와 민철이의 입장에서 생각했던 행동을 만약 보편적으로 다른 사람들도 취하게 된다면 어떻게 될지 생각해 보며 보편화를 통해 생각을 넓힐 수 있다.
- 만약 다른 사람들도 여러분과 같은 행동을 한다면 어떻게 될까요?
4) 도덕적 판단 및 반성하기
보편화를 통해 어떤 행동이 가장 옳은 행동일지 스스로 판단할 수 있고 만약 그렇게 생각하지 않았다면 반성해보는 시간을 갖는다.
5. 느낀점
한 학기동안 초등도덕교육 수업을 들으면서 많은 것을 배울 수 있었다. 여러 도덕 이론에 대한 내용부터 그 이론들이 어떻게 현장에 적용될 수 있고 아이들에게 영향을 줄 수 있는지 사례들을 통해 배우면서 매우 흥미로웠고 그 동안 학교에서 배워왔던 것들이 단순한 게 아니라는 것을 알게 되었다. 심오하고 어려운 내용이었지만 이해를 위한 여러 사례들과 자세한 설명으로 잘 이해할 수 있었고 예전엔 이해하지 못했던 내용들을 조금이나마 알게 된 것 같다.
특히, 이번 과제를 통해서 칸트에 대해 더 자세히 살펴볼 수 있어서 좋았다. 처음 과제를 시작할 때에는 어디부터 손을 대야 할지 너무 막막했다. 하지만 차근차근 칸트의 사상에 대해 공부하면서 조금씩 정리가 되어갔다. 물론 책을 몇 번이나 살펴보아도 칸트의 사상에 대해서는 아직도 이해하기가 어려운 부분이 많다. 하지만 칸트의 이론에 대해 다시 살펴보면서 칸트의 이론은 그 자체만으로도 대단하다는 생각을 하게 되었다. 무엇보다 칸트의 선의지에 의한 도덕적 행동은 현대사회에 꼭 필요한 내용이라 생각한다. 자신들의 이성을 통해 자유롭게 판단하며 자유롭게 살아가는 사회지만 그 사회가 유지되기 위해서는 반드시 지켜야 할 것은 지켜져야 한다고 생각된다. 그리고 나는 그것을 칸트의 이론에서 찾을 수 있었고, 무엇보다 인간을 목적으로 여기며 인간 존엄성을 강조하는 칸트의 사상은 현대 사회에서 꼭 다시 제기되어야 할 내용이라 생각한다. 또 칸트 이외에도 공리주의나 아리스토텔레스 등 여러 다른 이론들이 어떻게 사회에 영향을 줄 수 있는지 궁금하고 그 이론들이 어떻게 교육에 적용되는지 알아보고 싶다.
참고 문헌
- 신학도를 위한 서양 철학사 - 윤병운
- 목적의 왕국 - 크리스틴 M. 코스가드
- 칸트의 ‘덕 이론’에 관한 연구 : 덕과 도덕법칙의 관계를 중심으로 - 김민응
- 4-1 도덕교과서 - 교육과학기술부

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