목차
가정의 중요성과 기능
I. 초기경험의 중요성
II. 성격형성에 영향 미치는 요인
III. 사회적 학습의 장
* 참고문헌
I. 초기경험의 중요성
II. 성격형성에 영향 미치는 요인
III. 사회적 학습의 장
* 참고문헌
본문내용
learning)이라고 말한 바와 같이 어린이가 사회에서 성인의 행동양식을 모방하는 것을 학습이라 보고, 모방의 역할을 특히 강조하고 있다.
사회적 학습의 기제는 모방, 동일시, 역할학습 등으로 이것들은 일상 가정생활에서 흔히 볼 수 있는 어린이의 학습기계이다.
그러므로 가정은 사회적 학습의 장으로서 중요한 곳이 된다. 어린이는 가정에서 의식적, 무의식적으로 부모나 그 밖의 가족성원들을 하나의 모델로 모방한다. 가족들의 말씨, 표정, 태도 등은 어린이에게 하나의 이미지가 되어 반영된다.
그 모방의 모델에서 반영된 사회적 학습의 양식은 동일시기제와 역할학습이다. 어린이는 동일시기제를 통해서 어른들의 행동을 모방하는 한편 역할학습을 통해서 여아답고 남아다운 행동양식이 습득되어 성역할이 학습된다. 이러한 역할학습을 위해서 가정이란 아주 적절한 곳이 된다. 사회적 학습의 장으로서 가족은 어린이를 그 사회의 성원으로 기르는 작용을 하며, 성장 후 사회생활에서 나타나는 행동양식의 바탕을 형성해 준다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
사회적 학습의 기제는 모방, 동일시, 역할학습 등으로 이것들은 일상 가정생활에서 흔히 볼 수 있는 어린이의 학습기계이다.
그러므로 가정은 사회적 학습의 장으로서 중요한 곳이 된다. 어린이는 가정에서 의식적, 무의식적으로 부모나 그 밖의 가족성원들을 하나의 모델로 모방한다. 가족들의 말씨, 표정, 태도 등은 어린이에게 하나의 이미지가 되어 반영된다.
그 모방의 모델에서 반영된 사회적 학습의 양식은 동일시기제와 역할학습이다. 어린이는 동일시기제를 통해서 어른들의 행동을 모방하는 한편 역할학습을 통해서 여아답고 남아다운 행동양식이 습득되어 성역할이 학습된다. 이러한 역할학습을 위해서 가정이란 아주 적절한 곳이 된다. 사회적 학습의 장으로서 가족은 어린이를 그 사회의 성원으로 기르는 작용을 하며, 성장 후 사회생활에서 나타나는 행동양식의 바탕을 형성해 준다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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