[인문과학] 인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오

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목차

인간발달의 개념과 원리에 대해 서술하시오

I. 인간발달의 개념

II. 인간발달의 원리
1. 발달은 분화와 통합의 과정이다.
2. 발달에는 일정한 방향이나 순서가 있다.
3. 발달에는 개인 간 및 개인 내의 차이가 있다.
4. 발달은 모든 영역 간에 서로 관련되어 있다.

* 참고문헌

본문내용

역 간에 서로 관련되어 있다.
뇌의 한 부분이 손상을 당하면 다른 부분이 이를 맡아 그 기능을 대신해 주듯이 시각에 장애가 오면 청각이 예민해지는 등 다른 감각기관이 이를 보완해 준다. 이처럼 발달의 서로 다른 영역들이 독립되어 있지만 한 유기체 안에서 아주 밀접하게 서로 의존하고 있다. 마찬가지의 원리로 어느 한 영역이 지나치게 약하면 다른 영역에도 부정적인 영향을 미치게 될 가능성이 있으며 그 반대도 마찬가지이다. 예컨대, 지능이 우수하면 어휘력이나 사회성 등에서 우수할 가능성이 높지만 지능이 낮으면 그만큼 다른 영역에서 불리할 수가 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

아동발달,   개념 정의,   특징 특성,   종류 유형,   원인 과제