본문내용
-이번에는 친구들이 직접 도구를 사용해 볼 거예요. 오늘의 도우미가 나와서 한 번 사용해보자.
도구가 없다면 어떨지 이야기 해본다.
-만약 이 도구들이 없었다면 어땠을까?
: 손이 데여요, 음식이 더러워져요, 음식을 자를 때 힘들어요.
실물자료
(국자,포크,집게/가위,칼,도마), 그림·글자카드, 융판, 책상
유아들이 직접 도구를 사용해볼 때 교사가 도움을 준다.
정리
(5)
도구를 안전하게 사용하는 방법에 대해 이야기해본다.
도구를 안전하게 사용하는 방법에 대해 이야기를 나눈다.
-오늘 부엌에 있는 도구를 사용해봤어요. 이 도구들을 안전하게 사용하려면 어떤 점을 조심해야 할까요?
-오늘 선생님이 가져온 도구는 여러분이 혼자 사용할 때 안전하지 않아요. 그래서 역할영역에 있는 놀잇감을 사용해보자.
도구가 없다면 어떨지 이야기 해본다.
-만약 이 도구들이 없었다면 어땠을까?
: 손이 데여요, 음식이 더러워져요, 음식을 자를 때 힘들어요.
실물자료
(국자,포크,집게/가위,칼,도마), 그림·글자카드, 융판, 책상
유아들이 직접 도구를 사용해볼 때 교사가 도움을 준다.
정리
(5)
도구를 안전하게 사용하는 방법에 대해 이야기해본다.
도구를 안전하게 사용하는 방법에 대해 이야기를 나눈다.
-오늘 부엌에 있는 도구를 사용해봤어요. 이 도구들을 안전하게 사용하려면 어떤 점을 조심해야 할까요?
-오늘 선생님이 가져온 도구는 여러분이 혼자 사용할 때 안전하지 않아요. 그래서 역할영역에 있는 놀잇감을 사용해보자.
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