목차
1. 평생교육조직의 성공 사례
2. 평생교육조직의 실패 사례
3. 개선 및 발전방향
4. 출처 및 참고문헌
2. 평생교육조직의 실패 사례
3. 개선 및 발전방향
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
이루어져야 한다. 성과지표는 투입(input), 과정(process), 결과(outcome) 지표로 나누어서, 투입지표에는 평생학습관련 예산, 투입인력, 조직, 조례, 정보 인프라 구축 정도를 측정하고, 과정지표로 추진체계, 리더십, 네트워킹, 프로그램, 정보 인프라 운영 정도를 측정하며, 결과지표로는 삶의 질 향상, 경제성장, 인적자원개발, 사회통합적 측면을 고려하여야 한다. 이와 더불어 지역주민 및 기업 등을 대상으로 수요조사 및 주민만족도 분석 등을 통해 피드백을 체계화하도록 한다.
4. 출처 및 참고문헌
지역혁신을 위한 평생학습정책의 발전방향과 과제, 김영준, 2006
https://www.kedi.re.kr/khome/main/research/selectPubForm.do?plNum0=5633
4. 출처 및 참고문헌
지역혁신을 위한 평생학습정책의 발전방향과 과제, 김영준, 2006
https://www.kedi.re.kr/khome/main/research/selectPubForm.do?plNum0=5633
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