가족생활교육 ) 효과적인 성교육 프로그램 개발을 위한 조건을 논하시오
본 자료는 미리보기가 준비되지 않았습니다.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

가족생활교육 ) 효과적인 성교육 프로그램 개발을 위한 조건을 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

선이 없는 교육과 자료를 활용해야 한다.
3. 결론
사회의 취약층인 성장기인 아동, 청소년 그리고 노인은 보호해야할 사회적 책임이 있다. 그 중에서 지식을 습득하며 자신을 보호해야하는 능력을 키워야 하는 아동, 청소년기 때에 이루어지는 성교육은 사회를 이끌어나갈 구성원들의 사상을 좌우시킬만큼 중요하다고 볼 수가 있다.
부모부터가 성교육을 할 수 있는 수준이 되고, 교육기관에서도 효과적인 성교육이 이루어진다면 자녀들의 건강한 성장에 무궁한 힘이 될 것이다. 만4-5세 때부터 성에 대한 호기심이 생기는데 이 때부터 부모는 진지하고 자연스러운 태도로 자녀를 대상으로 성교육을 진행하여야한다.
또한 성교육을 실시한 집단은 성교육을 실시하지 않은 집단보다 신체발달에 대해 잘알고 성 인지에도 도움이 되었다. 가정의 올바른 성교육을 위해 국가차원에서 자료제공과 관련 콘텐츠 제작이 이루어지고 교육기관에서도 정기적인 부모교육을 실시하여 사회에서 소외되고 피해를 보는 성장기의 아동, 청소년이 없도록 예방하여야 겠다.
참고문헌*
한성희(2005)유. 아의 성 지식과 자녀 성교육에 대한 부모인식. 아주대학교
http://www.riss.kr/link?id=T10879606
  • 가격1,900
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2019.06.24
  • 저작시기2019.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1112955
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니