평생교육프로그램을 선정하거나 개발하기 위해서 기존의 평생교육프로그램을 분석할 때 고려해야 하는 요구분석 내용과 방법은 무엇인지 요구분석 시 어려움은 무엇이 있는지에 대한 의견을 제시하시오

소개글

평생교육프로그램을 선정하거나 개발하기 위해서 기존의 평생교육프로그램을 분석할 때 고려해야 하는 요구분석 내용과 방법은 무엇인지 요구분석 시 어려움은 무엇이 있는지에 대한 의견을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육프로그램개발의 정의

2. 기존의 평생교육프로그램을 분석할 때 고려해야 하는 요구분석 내용과 방법
1) 요구분석의 개념
2) 기존의 평생교육프로그램을 분석할 때 고려해야 하는 요구분석 내용
3) 기존의 평생교육프로그램을 분석할 때 요구분석 방법

3. 기존의 평생교육프로그램을 분석할 때 요구분석 시 어려움

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

그들의 진정한 요구를 수렴하는 데 주력해야 한다.
3. 기존의 평생교육프로그램을 분석할 때 요구분석 시 어려움
①요구분석에서 평생교육에 대한 잠재적 학습자들의 수준의 차이로 인해 정확한 요구분석이 어려울 때가 있다.
②요구분석 시 프로그램개발자의 전문성이 결여되면 적절한 요구분석이 어렵다.
③요구분석 절차 또는 문제의 우선순위가 정해지지 않을 수 있다.
④하나의 도표에서 복합적인 문제나 절차를 비교 하는 데 어려움이 있다.
Ⅲ. 결론
프로그램을 얼마나 효과적으로 잘 개발하느냐의 문제는 효율적인 평생교육의 실천과도 직접적으로 관련된다. 평생교육프로그램개발 시에 요구분석은 프로그램 개발 측면에서 요구란 학습자가 지닌 현재의 지식, 기술 및 태도로부터 미래의 바람직한 상태로 변화될 수준의 차이를 분석하여 원하는 것과 현재 상태 간의 격차 간극을 분석하는 작업이다. 즉, 요구분석이란 현재 상태와 원하는 이상적 상태간의 간극으로 인한 격차를 분석하고, 불균형과 결핍상태 해소를 위한 요구를 규명하는 비교분석작업을 의미한다. 평생교육프로그램을 선정하거나 개발하기 위해서 기존의 평생교육프로그램을 분석할 때 고려해야 하는 요구분석 내용과 방법은 프로그램 개발에서 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
배장오, 진서현, 정지수 저, 평생교육 프로그램 개발론, 서현사, 2018
신용주 저, 평생교육 프로그램 개발론, 학지사, 2017
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원, 2017
이해주 저, 평생교육프로그램개발, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017
최은수 저, 평생교육 프로그램 개발론, 공동체, 2016

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