평생교육사 현장실습일지-최종완성본 자료(전체일정표,직무분석,최종평가서 등등)

소개글

평생교육사 현장실습일지-최종완성본 자료(전체일정표,직무분석,최종평가서 등등)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 실습생출근부
2. 현장실습의 개념
3. 전체일정표
4. 자기소개서
5. 실습에 대한 목표 세우기
6. 실습기관에 대한 이해
7. 실습기관 담당자의 역할
8. 직무분석
9. 실습생의 역할 찾기
10. 공문서 처리 및 관리 상황
11. 실습기관의 각종 행사기획 및 지역사회와의 관계
12. 유관 기관과의 네트워크 현황 분석
13. 기관의 평생교육 매핑(Mapping)
14. 프로그램 평가계획 및 실시상황
15. 프로그램모니터링과 분석
16. 학습자 성향과 특성 분석
17. 학습자 상담하기
18. 학습동아리에 대한 자문
19. 홍보전략 개발과 분석
20. 강사 오리엔테이션 분석
21. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여
22. 실습을 통해 배운 것
23. 실습현장에 대한 평가
24. 향후 비전 설정
25. 실습일지
26. 최종평가서

본문내용

일지 등 관리,
공문보관
● 홍보물 발송 작업
● 사무실 운영 및
프로그램 운영에
필요한 물자 구입
● 문서접수, 결재
후 업무분장
● 관련된 모든
참가자들에
대한 인적사항
DB관리
● 관련된 모든
참가자들에
대한 인적
사항 DB관리
D-2
재정
관리
● 연간 소요 경비 책정
● 수익산출
● 전체 예산 편성
● 사업별 예산집행
● 결산 및 보고
● 연간 소요 경비 책정
● 수익산출
● 전체 예산 편성
● 사업별 예산집행
● 결산 및 보고
● 수익산출
● 전체 예산 편성
● 사업별 예산
집행
● 수익산출
● 사업별 예산
집행
D-3
인적 자원
관리
및 참가자 사후 관리
● 강사를 인적자원 목록화
● 강사의 전문성과 교수 능력 평가
● 자원봉사자 인력 자료화
● 학습동아리에 대한 물적 여건 지원
● 학습동아리를 위한 평가회나 모임주선
● 강사를 인적자원
목록화
● 강사의 전문성과
교수 능력 평가
● 학습동아리에 대한
물적 여건 지원
● 학습동아리를 위한
평가회나 모임 주선
● 강사를 인적
자원 목록화
● 강사의 전문성과
교수 능력 평가
● 학습동아리에
대한 물적 여건
지원
● 학습동아리를
위한 평가회나
모임 주선
● 강사의 전문
성과 교수 능력
평가
D-4
법규
정책
해석
및
활용
● 법규 정책 조항 해석
● 프로그램과의 관련 사항을 분석, 정리
● 관련 사항 보고
● 프로그램운영에 정책 활용
● 프로그램과의 관련
사항을 분석, 정리
● 관련 사항 보고
● 프로그램운영에
정책 활용
● 프로그램과의
관련사항을
분석, 정리
● 관련 사항 보고
● 프로그램운영에
정책 활용
● 프로그램과의
관련사항을
분석, 정리
● 프로그램
운영에
정책 활용
D-5
교육
시설 및 환경 관리
● 교육 기자재 재물 조사
● 교실 환경 점검
● 교육 공간 배치 조성
● 교육 기자재 재물
조사
● 교실 환경 점검
● 교육 공간 배치 조성
● 교육 기자재
재물 조자
● 교육 기자재
재물 조사
D-6
기관
홍보
● 홍보 컨셉 구성
● 홍보 매체 결정
● 홍보물 배포
● 홍보 컨셉 구성
● 홍보 매체 결정
● 홍보물 배포
● 홍보 컨셉 구성
● 홍보 매체 결정
● 홍보 컨셉
구성
영역
세부 직무활동
현재 기관에서 실행되고 있는 것
배워야 할 것
해보고 싶은 일
E
네
트
워
킹
및
지
원
E-1
인적/물적
교육
자원
교류
● 전체 인적물적 자원 탐색
● 타 기관에 자원제공
● 타 기관의 자원 활용
● 여러 기관 간의 자원공유 조성
● (지역별, 분야별) 협의체 구성 및 운영
● 전체 인적, 물적
자원 탐색
● 타 기관에 자원
제공
● 타 기관의 자원
활용
● 여러 기관 간의
자원공유 조성
● (지역별, 분야별)
협의체 구성 및
운영
● 전체 인적,물적
자원 탐색
● 여러 기관 간의
자원공유 조성
● (지역별,분야별)
협의체 구성
및 운영
● (지역별,분야
별)협의체
구성 및
운영
E-2
정보
공유
● 기관의 인적 물적 자원 및 프로그램등 정보수집
● 정보 DB구축
● 수집된 정보 제공
● 기관의 인적 물적
자원 및 프로그램
등 정보수집
● 정보 DB구축
● 수집된 정보 제공
● 기관의 인적
물적 자원 및
프로그램 등
정보수집
● 정보DB구축
● 정보DB구축
E-3
사업
제휴
● 관계 기관과 요구되는 사업의 공동개최 필요성 검토
● 사업 공동개최 시기 및 방법 결정
● 사업에 관련된 인적물적 자원 배정
● 기관별 역할 분담
● 사업 효과 평가
● 관계 기관의 요구
되는 사업의 공동
개최 필요성 검토
● 기관별 역할 분담
● 사업 효과 평가
● 관계 기관의 요구
되는 사업의 공동
개최 필요성 검토
● 관계 기관의
요구되는
사업의 공동
개최 필요성
검토
E-4
공동
연수
● 구성원의 재교육 요구조사
● 재교육 프로그램 개발
● 연수 프로그램 실시
● 연수 실시결과 평가 후 추가로 요구되는 연수 요구조사
● 연수 프로그램 실시
● 연수 실시결과 평가
후 추가로 요구되는
연수 요구조사
● 연수 프로그램
실시
● 연수 실시결과
평가후 추가로
요구되는 연수
요구조사
● 연수 프로그램
실시
● 연수 실시결과
평가후 추가로
요구되는 연수
요구조사
영역
세부 직무활동
현재 기관에서 실행되고 있는 것
배워야 할 것
해보고 싶은 일
F
교
수
학
습
F-1
학습자
진단
● 학습상담을 통해 진단을 의뢰한 의도와 목적 확인
● 확인된 의도와 목적에 부합하는 진단도구 선정
● 진단 실행
● 진단결과 분석
● 진단결과 해석 및 상담
● 학습상담을 통해
진단을 의뢰한
의도와 목적 확인
● 진단결과 분석
● 진단결과 해석 및
상담
● 학습상담을
통해 진단을
의뢰한 의도와
목적 확인
● 진단결과 분석
● 진단결과 해석
및 상담
● 학습상담을
통해 진단을
의뢰한 의도와
목적 확인
● 진단결과
분석
● 진단결과
해석 및
상담
F-2
교육
정보
제공
● 학습자의 학습요구 분석
● 최신의 다양한 교육정보 수집 관리
● 학습자의 학습요구
분석
● 학습자의 학습
요구 분석
● 학습자의 학습
요구 분석
F-3
교수 및
학습
방법
조언
● 효과적인 교수방법 제시
● 자율학습 등 다양한 교육방법 제시
● 효과적인 교육자료 개발방법 안내
● 효과적인 상담 수행
● 자율학습 등 다양한
교육방법 제시
● 효과적인 교육자료
개발방법 안내
● 효과적인 상담 수행
● 자율학습 등
다양한 교육
방법 제시
● 효과적인 교육
자료 개발방법
안내
● 효과적인 상담
수행
● 효과적인 교육
자료 개발
방법 안내
● 효과적인
상담 수행
G
학
습
상
담
G-1
교육
문제
진단
● 고객과의 면담 진행
● 최종 결과물 정리 제안
● 고객과의 면담 진행
● 최종 결과물 정리
제안
● 고객과의 면담
진행
● 최종 결과물
정리 제안
● 최종 결과물
정리 제안
G-2
해결안
제안
● 다양한 해결안 도출
● 해결안을 실행하기 위한 자원(resource) 안내
● 다양한 해결안 도출
● 해결안을 실행하기
위한 자원 안내
● 다양한 해결안
● 해결안을 실행
하기 위한
자원 안내
● 해결안을
실행하기
위한 자원
안내
G-3
실시
및
피드백
● 해결안 설계 운영
● 해결안을 실행에 옮김
● 실행 결과 드러난 문제점 분석
● 해결안 설계 운영
● 해결안을 실행에

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