목차
서론
본론
1.성인지적 관점의 개념
2.성인지적 관점 실천 사례에서의 교육
3.달라진 성인지적 관점에서의 교육 실례
결론
본론
1.성인지적 관점의 개념
2.성인지적 관점 실천 사례에서의 교육
3.달라진 성인지적 관점에서의 교육 실례
결론
본문내용
전하고 있으며 정보만 전해주는 것이 아니라 성인지 교육도 한다.
결론
앞서 말한바와 같이 유교적인 문화에서 남녀평등이란 생각 할 수도 없었으며 성에 관련한 것들은 수치스럽고 음밀하고 비밀리에 이루어져온 결과는 잘못된 교육이나 제대로 이루어지지 못한 교육으로 인하여 잘못된 성인지적 관점과 많은 사회적 문제점들이 발생하게 하였다. 따라서 조기부터 올바른 성인지적 교육이 필요하다도 생각한다
참고자료
이정민. 중기청 자금융자 사업이 성인지 예산? 2013년
김수희. 1325호 네트워크, “통일 준비는 여성과 함께”. 여성신문. 2014년 2월 28일.
성인지 관점에서 아이들의 성교육|작성자 여유당당
남성의 육아참여 활성화를 위한 제도개선 방안 홍승아, 이인선 저 | 한국여성정책연구원 | 2012.12.31.
결론
앞서 말한바와 같이 유교적인 문화에서 남녀평등이란 생각 할 수도 없었으며 성에 관련한 것들은 수치스럽고 음밀하고 비밀리에 이루어져온 결과는 잘못된 교육이나 제대로 이루어지지 못한 교육으로 인하여 잘못된 성인지적 관점과 많은 사회적 문제점들이 발생하게 하였다. 따라서 조기부터 올바른 성인지적 교육이 필요하다도 생각한다
참고자료
이정민. 중기청 자금융자 사업이 성인지 예산? 2013년
김수희. 1325호 네트워크, “통일 준비는 여성과 함께”. 여성신문. 2014년 2월 28일.
성인지 관점에서 아이들의 성교육|작성자 여유당당
남성의 육아참여 활성화를 위한 제도개선 방안 홍승아, 이인선 저 | 한국여성정책연구원 | 2012.12.31.
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