목차
I. 서론
II. 본론
1. 가장 힘들었던 상황
2. 힘든 상황으로 경험한 스트레스와 영향
3. 스트레스를 소거하기 위해 노력한 적응행동 및 심리적 기제
III. 결론
II. 본론
1. 가장 힘들었던 상황
2. 힘든 상황으로 경험한 스트레스와 영향
3. 스트레스를 소거하기 위해 노력한 적응행동 및 심리적 기제
III. 결론
본문내용
이끌어내는 대응기제이자 승화를 실행하고 있다.
III. 결론
새끼 거북이가 알 상태에서부터 생존의 위협을 받고 알에서 깨어서 모래사장을 기어 바다까지 가는 여정에서도 수많은 위험에 노출되며 바다 속에서도 그 위험은 계속 이어지는 자연다큐멘터리를 볼 때면 지상의 모든 생명체는 기본적이라 할 수 있는 생존마저 보장받지 못하고 마주하는 환경에 어렵게 적응하며 살아가는 것이 자연의 순리인가 생각하게 된다.
인간이 정상적인 육체와 마음을 가지고 태어나고 모두가 서로를 위하는 아름다운 마음으로 살아가면 얼마나 좋을까. 현실은 태어나면서부터 장애를 가지거나 정신적인 결여를 가지기도 하고 성장하면서 부모나 시대상황 등 힘든 환경 속에 태어나는 경우도 적지 않다. 오히려 많은 아이들이 힘든 상황 속에서 성장하거나 일찍 사망하기도 한다. 유아기부터 노년기까지 인간은 자연의 생물에 못지않게 처절한 생존과 경쟁의 삶을 살아간다. 그 삶의 과정을 살아갈 때 혼자서는 알거나 해결하지 못하는 어려움들을 도와주고 함께 해주는 다른 사람이 존재하는 것이 인간의 특징이자 인간사회의 중요한 기능이 아닐까 한다.
즉 인간이 인간답게 살아가기 위해서는 다른 인간 또는 사회와 함께 교류하고 적으
III. 결론
새끼 거북이가 알 상태에서부터 생존의 위협을 받고 알에서 깨어서 모래사장을 기어 바다까지 가는 여정에서도 수많은 위험에 노출되며 바다 속에서도 그 위험은 계속 이어지는 자연다큐멘터리를 볼 때면 지상의 모든 생명체는 기본적이라 할 수 있는 생존마저 보장받지 못하고 마주하는 환경에 어렵게 적응하며 살아가는 것이 자연의 순리인가 생각하게 된다.
인간이 정상적인 육체와 마음을 가지고 태어나고 모두가 서로를 위하는 아름다운 마음으로 살아가면 얼마나 좋을까. 현실은 태어나면서부터 장애를 가지거나 정신적인 결여를 가지기도 하고 성장하면서 부모나 시대상황 등 힘든 환경 속에 태어나는 경우도 적지 않다. 오히려 많은 아이들이 힘든 상황 속에서 성장하거나 일찍 사망하기도 한다. 유아기부터 노년기까지 인간은 자연의 생물에 못지않게 처절한 생존과 경쟁의 삶을 살아간다. 그 삶의 과정을 살아갈 때 혼자서는 알거나 해결하지 못하는 어려움들을 도와주고 함께 해주는 다른 사람이 존재하는 것이 인간의 특징이자 인간사회의 중요한 기능이 아닐까 한다.
즉 인간이 인간답게 살아가기 위해서는 다른 인간 또는 사회와 함께 교류하고 적으
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