목차
1. 지역사회청소년개발(Community youth development)의 개념과 특징에 대해서 간략하게 설명하시오(20점).
2. 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년참여활동 중 청소년특별회의, 청소년참여위원회, 청소년운영위원회의 개념과 특징에 대해서 설명하고, 각각의 참여활동의 운영현황과 문제점 및 활성화 대책에 대해 논하시오(50점).
목차
1, 지역사회청소년개발(Community youth development)의 개념과 특징에 대해서 간략하게 설명하시오(20점).
1, 청소년개발과 청소년활동
2, 청소년활동의 등장배경과 의미
3, 지역사회 청소년개발의 개념
2, 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년참여활동 중 청소년특별회의, 청소년참여위원회, 청소년운영위원회의 개념과 특징에 대해서 설명하고, 각각의 참여활동의 운영현황과 문제점 및 활성화 대책에 대해 논하시오(50점).
1) 청소년특별회의
2) 청소년참여위원회
3) 청소년운영위원회
4) 문제점 및 개선방안
참고문헌
1, 지역사회청소년개발(Community youth development)의 개념과 특징에 대해서 간략하게 설명하시오(20점).
1, 청소년개발과 청소년활동
청소년개발(Youth Development)이란 다양한 체험, 경험, 활동 등을 통해 청소년의 잠재역량을 보다 바람직한
2. 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년참여활동 중 청소년특별회의, 청소년참여위원회, 청소년운영위원회의 개념과 특징에 대해서 설명하고, 각각의 참여활동의 운영현황과 문제점 및 활성화 대책에 대해 논하시오(50점).
목차
1, 지역사회청소년개발(Community youth development)의 개념과 특징에 대해서 간략하게 설명하시오(20점).
1, 청소년개발과 청소년활동
2, 청소년활동의 등장배경과 의미
3, 지역사회 청소년개발의 개념
2, 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년참여활동 중 청소년특별회의, 청소년참여위원회, 청소년운영위원회의 개념과 특징에 대해서 설명하고, 각각의 참여활동의 운영현황과 문제점 및 활성화 대책에 대해 논하시오(50점).
1) 청소년특별회의
2) 청소년참여위원회
3) 청소년운영위원회
4) 문제점 및 개선방안
참고문헌
1, 지역사회청소년개발(Community youth development)의 개념과 특징에 대해서 간략하게 설명하시오(20점).
1, 청소년개발과 청소년활동
청소년개발(Youth Development)이란 다양한 체험, 경험, 활동 등을 통해 청소년의 잠재역량을 보다 바람직한
본문내용
고 있다. 특히 유럽이나 미국 등 선진국에서 1990년대 초에 주로 청소년들의 정책참여 활동을 지방정부에서부터 보장 하는 제도적 장치로서 청소년위원회가 설치 및 운영되었고, 오늘날에는 청소년위원회 운영을 할 수 있도록 재정적 지원 등이 체계적으로 이루어지고 있다
청소년운영위원회는 청소년 활동 진흥법 제4조 1항에 따라 청소년 시설의 사업, 프로그램 운영과 관련된 의사결정 과정에 청소년이 중심으로 운영될 수 있도록 설치된 참여기구이다. 청소년운영위원회는 10인에서 20인 이내의 청소년시설을 이용하는 지역 청소년 위주로 구성되고 있다. 2015년 기준 전국의 청소년 시설(청소년수련관, 청소년문화의집, 청소년수련원, 청소년센터 등) 중 312개의 기관에서 운영하고 있다(여성가족부, 2016). 청소년운영위원회는 정기회의와 임시회의, 청소년수련시설의 심의·평가 등을 통해 시설 운영전반에 참여하며 프로그램의 기획·운영, 기관의 청소년 대표로서 각종 지역사회청소년관련 행사 참가 등의 활동을 수행하고 있다. 청소년운영위원으로써 활동기간은 1년이며 연임이 가능하다.
청소년운영위원회는 구성원들이 스스로 계획을 세우고 활동을 진행하며 그 결과에 대해 정리할 수 있도록 하며, 구성원들이 원하는 청소년운영위원회로 만들어 가는데 도움이 될 뿐 아니라 청소년들이 원하는 수련시설을 만들어 가는데 기초가 되도록 활동을 한다(한국청소년단체협의회, 2005).
4) 문제점 및 개선방안
공통적으로 세 가지 청소년 참여기구에 대한 문제점과 개선방안은 다음과 같다. 첫째, 청소년참여에 대한 사회적 인식전환 및 홍보 강화 문제로 지역사회구성원들의 청소년 참여기구에 대한 인식 전환을 위한 홍보 및 이미지 개선이 필요하다. 둘째로는 청소년참여와 학교, 부모, 지역 사회의 연계 강화 필요성으로 청소년 참여기구에 참여하고 있는 청소년들은 대체로 개인적인 선택이나 선후배 친구들의 권유로 참여하는 것으로 파악된다. 참여 기구에 대한 가정과 학교의 관심과 지지가 필요한 이유다. 셋째로 참여활동에 대한 법적·제도적 뒷받침인데 아직 이 부분에서 우리의 교육제도는 제대로된 제도적 장치를 준비해놓지 않은 상태다. 추후 청소년 참여활동이 활성화되기 위해서는 참여 청소년들의 욕구를 반영한 제도와 규칙 마련이 필수적이다. 이와 함께 청소년 참여기구의 역량을 강화하고 관련 시스템에 대한 정비와 실질적인 홍보가 필요하다.
참고문헌
청소년활동론 한국방송통신대학교 출판문화원
청소년운영위원회는 청소년 활동 진흥법 제4조 1항에 따라 청소년 시설의 사업, 프로그램 운영과 관련된 의사결정 과정에 청소년이 중심으로 운영될 수 있도록 설치된 참여기구이다. 청소년운영위원회는 10인에서 20인 이내의 청소년시설을 이용하는 지역 청소년 위주로 구성되고 있다. 2015년 기준 전국의 청소년 시설(청소년수련관, 청소년문화의집, 청소년수련원, 청소년센터 등) 중 312개의 기관에서 운영하고 있다(여성가족부, 2016). 청소년운영위원회는 정기회의와 임시회의, 청소년수련시설의 심의·평가 등을 통해 시설 운영전반에 참여하며 프로그램의 기획·운영, 기관의 청소년 대표로서 각종 지역사회청소년관련 행사 참가 등의 활동을 수행하고 있다. 청소년운영위원으로써 활동기간은 1년이며 연임이 가능하다.
청소년운영위원회는 구성원들이 스스로 계획을 세우고 활동을 진행하며 그 결과에 대해 정리할 수 있도록 하며, 구성원들이 원하는 청소년운영위원회로 만들어 가는데 도움이 될 뿐 아니라 청소년들이 원하는 수련시설을 만들어 가는데 기초가 되도록 활동을 한다(한국청소년단체협의회, 2005).
4) 문제점 및 개선방안
공통적으로 세 가지 청소년 참여기구에 대한 문제점과 개선방안은 다음과 같다. 첫째, 청소년참여에 대한 사회적 인식전환 및 홍보 강화 문제로 지역사회구성원들의 청소년 참여기구에 대한 인식 전환을 위한 홍보 및 이미지 개선이 필요하다. 둘째로는 청소년참여와 학교, 부모, 지역 사회의 연계 강화 필요성으로 청소년 참여기구에 참여하고 있는 청소년들은 대체로 개인적인 선택이나 선후배 친구들의 권유로 참여하는 것으로 파악된다. 참여 기구에 대한 가정과 학교의 관심과 지지가 필요한 이유다. 셋째로 참여활동에 대한 법적·제도적 뒷받침인데 아직 이 부분에서 우리의 교육제도는 제대로된 제도적 장치를 준비해놓지 않은 상태다. 추후 청소년 참여활동이 활성화되기 위해서는 참여 청소년들의 욕구를 반영한 제도와 규칙 마련이 필수적이다. 이와 함께 청소년 참여기구의 역량을 강화하고 관련 시스템에 대한 정비와 실질적인 홍보가 필요하다.
참고문헌
청소년활동론 한국방송통신대학교 출판문화원
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