목차
1. 영유아 교육기관에서 이루어지는 부모교육의 필요성에 대해 생각해 보기
2. 교사의 역할과 부모의 역할에 대해 토론
2. 교사의 역할과 부모의 역할에 대해 토론
본문내용
보다 적극적으로 참여할 수 있도록 해야 할 것이다. 상황의 여의치 않다면 교사는 부모에게 부모교육과 관련된 정보지나 가정통신문을 발송할 수 있어야 된다고 생각한다.
나. 교사는 가정과의 연계를 중시해야 한다.
교사는 부모교육에 있어 가정과의 연계를 중시해야 한다. 이를 통해 아이들은 어린이집에서 뿐만 아니라 가정에서도 건강한 일상생활습관을 형성할 수 있음은 물론 주도성있는 아이로 성장할 수 있다 할 것이다.
다. 부모는 부모교육에 적극적으로 참여할 수 있어야 하겠다.
부모는 자녀양육에 필수적으로 요구되는 여러 지식이 자신에게 부재한다는 것을 인정하고 부모교육에 보다 적극적으로 참여할 수 있어야 할 것이다. 일부 부모들은 잘못된 자녀양육법으로 자녀발달에 오히려 악영향을 미치고 있는데, 부모는 올바른 자녀양육법 습득을 위해서라도 부모교육에 적극적으로 참여할 수 있어야 하겠다.
라. 부모는 교사와 협력관계를 구축해야 한다.
부모는 교사와 유기적 협력관계를 구축하여 자녀양육에 있어 궁금증이나 자녀의 어린이집 활동에 대해 교사에게 적극적으로 물어볼 수 있어야 하겠다. 또한 교사는 부모를 대상으로 부모역할에 대한 조언과 지지를 아끼지 말아야 할 것이다.
나. 교사는 가정과의 연계를 중시해야 한다.
교사는 부모교육에 있어 가정과의 연계를 중시해야 한다. 이를 통해 아이들은 어린이집에서 뿐만 아니라 가정에서도 건강한 일상생활습관을 형성할 수 있음은 물론 주도성있는 아이로 성장할 수 있다 할 것이다.
다. 부모는 부모교육에 적극적으로 참여할 수 있어야 하겠다.
부모는 자녀양육에 필수적으로 요구되는 여러 지식이 자신에게 부재한다는 것을 인정하고 부모교육에 보다 적극적으로 참여할 수 있어야 할 것이다. 일부 부모들은 잘못된 자녀양육법으로 자녀발달에 오히려 악영향을 미치고 있는데, 부모는 올바른 자녀양육법 습득을 위해서라도 부모교육에 적극적으로 참여할 수 있어야 하겠다.
라. 부모는 교사와 협력관계를 구축해야 한다.
부모는 교사와 유기적 협력관계를 구축하여 자녀양육에 있어 궁금증이나 자녀의 어린이집 활동에 대해 교사에게 적극적으로 물어볼 수 있어야 하겠다. 또한 교사는 부모를 대상으로 부모역할에 대한 조언과 지지를 아끼지 말아야 할 것이다.
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