2021년 관찰일지6,7,8월 0

소개글

2021년 관찰일지6,7,8월 0에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만2세
관찰일지
언어영역
신체영역
예술영역
자연관찰영역
기본생활영역

본문내용

좋아하는 색의 공을 고를 수 있고, 친구가 도움을 요청하면, 도움을 줄 수 있음
신체운동영역-신체활동 즐기기
대근육을 조절하여 공의 움직임을 따라 몸을 움직일수 있음
00 어린이집
담임
원장
2021년 영 유 아 관 찰 일 지 (잎새반 만2세)
반
잎새반
이름 :
생년월일 :
구분
6월
7월
8월
관찰내용
6월2일
낮잠자고 일어나 오후 간식을 먹으며 교사가 머리를 묶어주는데 갑자기 ‘이거 아니야’하고 울음을 터트린다.
교사가 ‘00야 왜그래?’라고 묻자 자신의 얼굴을 스스로 때리며 ‘벨 머리!!’라고 소리를 지르며 운다.
6월7일
모자 만들기를 하며, 모자에 스티커를 한 줄로 붙이고 모자를 뒤로 넘겨 등에 매달고 교실에 엎드려 기어다니며 ‘난 닌자거북이야’라고 말한다.
6월15일
낮잠자기전 화장실을 다녀오며 00랑 서로 변기에 먼저 올라가겠다며 갈등이 일어난다. 서로 밀치다가 00가 갑자기 하루의 팔을 문다.
7월29일
수영장 놀이를 하며 00가 교사를 따라 다양한 준비운동동작을 따라하고, 블록 위 파란 비닐 위에 엎드려 수영하듯 팔 다리를 젓다가, 다리를 겹쳐서, 다리를 흔든다.
교사가‘00 무슨 놀이해?’라고 묻자,‘나 인어공주 놀이해’라고 하고 옆에 있던 00이에게 ‘너는 개구리 왕자 나는 오로라 공주 할게’ 라고 말한다. 00이가 ‘싫어’라고 하자, 교사에게 다가와 ‘00이가 나랑 안논대요’라고 말한다.
7월29일
점심을 먹다가 00가 ‘쉬 마려워요 응가도 할꺼에요’ 라고 말한다. 스스로 바지를 내리고 소변과 대변을 보고 ‘선생님 다했어요’ 라고 말한다. 교사가 뒷 처리를 도와주고 스스로 물을 내리고 그냥 밖으로 나온다. 교사가 ‘00야 화장실을 다녀온 후에는 꼭 손을 씻어야 해’ 라고 말하자 손에 들고 있던 인어공주를 교사에게 맡기고 다시 화장실에 가서 손을 씻는다.
8월11일
교구장에 있는 자연물 조개와 소라 껍데기에 관심을 갖고 다가간다. ‘선생님 이게 뭐에요?’라고 묻는다.
교사가 이름을 알려주자 조개를 손에 들고 ‘이거 인어공주책에서 나온거에요 00집에 조개 거울도 있어요’ 라고 말한다. 조개를 뒤집어서 접시처럼 표현하고 조개 위에 음식 모형을 올려놓고 나열하여 ‘선생님 이거 다 많이 먹어요’ 라고 이야기 한다.
총평
예술경험영역- 창의적으로 표현하기
일상생활의 경험을 상상놀이로 표현함.
사회관계영역-더불어생활하기
자기중심적 사고가 강하고, 친구와의 갈등에 울음이나 물기등의 부정적인 표현이 나타남
의사소통영역-듣기와 말하기
자신의 생각과 요구를 문장으로 말할 수 있으나
문제상황시 울음으로 표현하며 아기 목소리를 냄
기본생활영역-건강하게 생활하기
건강한 배변습관을 갖고 있으며, 이야기 해주면, 손을 씻을 수 있음
신체활동영역-신체활동즐기기
자신의 신체를 조절하여 신체활동을 즐길 수 있음
자연탐구영역-생활속에서 탐구하기
주변 사물에 대해 관심을 갖고 자신의 경험을 이야기 하며, 탐색하기를 즐김
의사소통영역-듣기와 말하기
자신의 경험을 이야기 하며, 책에 나온 이야기를 기억하여 이야기 함
00 어린이집

키워드

만2세,   관찰일지,   평가제 6월 7월 8월