[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 시민교육론(공통)(시민교육사례)

소개글

[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 시민교육론(공통)(시민교육사례)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 시민교육사례

2. 시민교육사례 분석
1) 특징
2) 시민교육적 가치
3) 개선점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

에 참여하는 대상의 규모가 축소되고 있다는 점이 다소 아쉬웠으며, 이를 해결하기 위해 연구회 구성학교 외에도 희망자끼리 별도의 연구회를 구성할 수 있도록 한다면 더 많은 어린이들이 어린이국회에 참여할 수 있으리란 생각이 들었다. 본 활동이 보다 활성화되어 우리 사회에 만연한 정치 불신을 해소하고 입법기관으로서 국회를 바라보는 국민들의 인식이 보다 나아질 수 있기를 기대해본다.
참고문헌
- 김영인·설규주(2020). 시민교육론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 대한민국 어린이국회. 어린이국회 소개(어린이국회란). https://child.assembly.go.kr/views/cms/child/studymember/studymember01/studymember0101.jsp, (검색일: 2020. 9. 25)

키워드

방송통신대학교,   중간과제물,   시민교육론,   시민교육사례,   시민교육사례분석,   시민교육적가치