목차
1. 서론
2. 본론
1) 청소년기에 영향을 미치는 사회환경
2) 극복방안
3. 결론: 향후 지역사회가 나아가야할 방향
2. 본론
1) 청소년기에 영향을 미치는 사회환경
2) 극복방안
3. 결론: 향후 지역사회가 나아가야할 방향
본문내용
. 이를 위해서는 청소년들에게만 교육을 진행하는 것이 아니라 지역 주민 모두에 대한 교육을 강화하여 사회적 분위기를 만들어나가는 활동이 필요하다.
결론: 향후 지역사회가 나아가야할 방향
청소년기는 가장 중요한 시기이며 인생에 필요한 많은 것들을 배우고 준비해 나가는 시기이다. 따라서 청소년기에는 많은 관심과 지원이 필요하며 이를 위해서는 청소년, 가정, 학교, 지역사회 모두의 노력이 필요하다. 이제는 청소년들이 겪는 신체적·심리적·사회적 문제를 제대로 인식하고 그들의 삶의 질을 향상시키기 위해 많은 관심을 가지는 것은 물론 청소년복지와 같은 제도적 장치를 마련해야 한다. 그리고 청소년을 사회의 한 일원으로 존중하는 태도를 가지고 그들이 올바르게 성장과 발전을 할 수 있도록 청소년에 대한 올바른 이해와 관심을 가져야 한다.
참고문헌
강명숙. 수도권 신도시 청소년복지에 관한 연구:지역사회의 역할을 중심으로. 공공사회복지. 대전대학교 대학원. 2001.
민숙원·이세옹. 청소년기 대인관계와 성인기의 사회적 신뢰도 간의 관계 연구. KRIVET 패널 학술대회. 한국직업능력개발원. 2020.
신영. 청소년 자아 정체감 형성과 에릭슨. 기독교교육 제297호. 1993.
윤향순. 청소년의 또래관계 문제행동과 관련된 가정환경 변인 연구. 상담심리. 상명대학교 복지상담대학원. 2009.
최은희. 가정환경이 청소년의 자아정체감 형성 및 내적 감정에 미치는 영향. 기독교교육학과 기독교교육. 총신대학교 대학원. 2003.
홍소정. 청소년기 친구 관계와 자아 정체감에 관한 연구. 가정교육. 동국대학교 교육대학원. 2005.
결론: 향후 지역사회가 나아가야할 방향
청소년기는 가장 중요한 시기이며 인생에 필요한 많은 것들을 배우고 준비해 나가는 시기이다. 따라서 청소년기에는 많은 관심과 지원이 필요하며 이를 위해서는 청소년, 가정, 학교, 지역사회 모두의 노력이 필요하다. 이제는 청소년들이 겪는 신체적·심리적·사회적 문제를 제대로 인식하고 그들의 삶의 질을 향상시키기 위해 많은 관심을 가지는 것은 물론 청소년복지와 같은 제도적 장치를 마련해야 한다. 그리고 청소년을 사회의 한 일원으로 존중하는 태도를 가지고 그들이 올바르게 성장과 발전을 할 수 있도록 청소년에 대한 올바른 이해와 관심을 가져야 한다.
참고문헌
강명숙. 수도권 신도시 청소년복지에 관한 연구:지역사회의 역할을 중심으로. 공공사회복지. 대전대학교 대학원. 2001.
민숙원·이세옹. 청소년기 대인관계와 성인기의 사회적 신뢰도 간의 관계 연구. KRIVET 패널 학술대회. 한국직업능력개발원. 2020.
신영. 청소년 자아 정체감 형성과 에릭슨. 기독교교육 제297호. 1993.
윤향순. 청소년의 또래관계 문제행동과 관련된 가정환경 변인 연구. 상담심리. 상명대학교 복지상담대학원. 2009.
최은희. 가정환경이 청소년의 자아정체감 형성 및 내적 감정에 미치는 영향. 기독교교육학과 기독교교육. 총신대학교 대학원. 2003.
홍소정. 청소년기 친구 관계와 자아 정체감에 관한 연구. 가정교육. 동국대학교 교육대학원. 2005.
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