쪼갤 수 있는 낱말 만들기, 초등 국어 지도안 (약안)

소개글

쪼갤 수 있는 낱말 만들기, 초등 국어 지도안 (약안)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 수업자 의도
2. 본시 교수 학습 과정안
3. 평가 관점
4. 판서 계획

본문내용

웃음꾼’이라고 할 수 있습니다.
- 친구들을 재밌게 해주니까 ‘재미쟁이’라고 할 수 있습니다.
짝의 기분을 좋게 하는 칭찬하는 낱말 만들기
- 초연이가 다른 친구들을 많이 도와줘서 ‘도움이’라고 만들었습니다.
- 성수가 달리기가 빨라서 ‘빠름이’라고 만들었습니다.
포스트잇, 우드락
짝꿍의 장점을 찾아 칭찬하는 낱말을 만듦으로써 모든 친구들이 칭찬을 주고받을 수 있도록 한다.
과제
파악
알게 된 점
및
느낀 점
○ 알게 된 점 및 느낌 점 말하기
이번 시간 공부를 통해 알게 된 점 및 느낀 점 발표하기
- 몇 가지 낱말들로도 쪼갤 수 있는 낱말을 다양하게 만들 수 있다 는 것을 알았습니다.
- 앞으로 친구에게 칭찬하는 말을 자주 해야겠습니다.
과제
파악
차시
예고
○ 과제 및 차시 예고
예습적 과제 제시 : 자기가 좋아하는 음식 만드는 방법 알아오기
차시 예고 : 쉽게 일의 순서나 방법을 설명하는 글을 쓰는 방법 알기
ICT자료(떡볶이 만드는 순서 동영상)
3. 평가관점
평가관점
시기
방법
- 쪼갤 수 있는 낱말의 뜻을 설명할 수 있는가?
- 쪼갤 수 있는 새로운 낱말을 만들 수 있는가?
- 쪼갤 수 있는 새로운 낱말을 만들기 위해서 적극적으로 의사소통하 려는 태도를 가지고 있는가?
문제추구 및 해결
문제추구 및 해결
문제추구 및 해결
관찰
관찰
관찰
4. 판서계획
5. 낱말의 짜임
<공부할 문제>
◆ 쪼갤 수 있는 낱말
-김밥 - 풋나무
-밥그릇 - 그림꾼
- 글씨쟁이
- 풋복숭아
: 쪼갤 수 있는 낱말을 만들어 봅시다.
<학습순서>
1. 낱말 찾기
2. 낱말 합치기
3. 칭찬낱말 만들기

키워드

초등 국어과 3학년,   낱말의 짜임,   쪼갤 수 있는 낱말,   낱말 합치기,   실습 지도안,   교수 학습 과정안,   김밥 맨손 잠꾸러기