장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 본인의 의견을 제시하시오

소개글

장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 본인의 의견을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 특수학교, 특수학급, 통합교육의 개념을 정리하기
2. 장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 본인의 의견을 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

습 진도를 도저히 따라가지 못함에 따라 학교부적응 문제가 불거질 수 있기 때문에 통합교육보다는 특수학급이 장애학생에게 적합하다고 생각한다.
-내 자녀는 통합교육이 이루어지는 학교에 재학 중에 있으며, 자녀의 반에는 다운증후군 학생이 있다고 한다. 다운증후군 학생은 진도를 전혀 따라가지 못하고 있을 뿐만 아니라 다운증후군 특유의 생김새로 인해 친구들로부터 온갖 놀림을 받고 있다고 한다. 나는 통합교육을 반대하는 학부모는 아니지만 다운증후군 학생이 친구들로부터 극심한 놀림을 받고 있다는 점에서 장애학생은 통합교육이 아닌 특수학급에서 교육을 받을 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 본인의 의견을 제시해보았다. 장애학생의 정상화를 위해서 장애학생에게도 충분한 교육적 기회를 제공해야 한다고 생각한다. 특수학교에 배치된 장애학생은 비장애학생과 소통할 기회가 전혀 없기 때문에 특수학교는 장애학생의 정상화에 큰 도움이 되지 못한다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
특수교육교사를 위한 교직실무 강창욱 저 | 학지사 | 2020.09.25

키워드

장애학생,   교육,   특수,   학생,   장애