부모교육 이론 중 민주주의 부모교육의 이론 및 기본원리를 설명하고 어린이의 잘못된 행동목표와 관련된 실질적 사례를 제시하고 그에 따른 민주적인 부모와 자녀 관계를 형성하기 위한 해결방안에 대해 기술하시오 (부모교육론)

소개글

부모교육 이론 중 민주주의 부모교육의 이론 및 기본원리를 설명하고 어린이의 잘못된 행동목표와 관련된 실질적 사례를 제시하고 그에 따른 민주적인 부모와 자녀 관계를 형성하기 위한 해결방안에 대해 기술하시오 (부모교육론)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 민주주의 부모교육의 이론과 기본원칙
2. 잘못된 행동 목표와 그에 따른 민주적 부모-자녀 관계를 수립하기 위한 해결책과 관련된 실제 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이 부모교육 이론 중 민주적 부모교육의 이론과 기본원칙을 설명하고, 자녀의 잘못된 행동목표와 관련된 실질적인 사례를 제시하였으며, 민주적 부모-자녀관계 형성을 위한 해법을 검토하였다. 민주부모교육론은 자녀가 부모와 함께 살면서 삶의 형태를 형성하기 때문에 부모가 잘못된 목표를 형성하지 말고 목표가 비뚤어지면 이를 바로잡아 부모-자녀 관계를 민주적 관계로 유지해야 한다고 강조한다. 그러므로, 부모들은 아이들이 바람직한 행동 목표를 세우고 바로잡을 수 있도록 그들의 행동을 면밀히 관찰해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김미선, “교회와 가정을 연계하는 기독교 부모교육에 관한 연구”, 장로회신학대, 2004
- 강은숙, “성숙한 부모역할을 위한 기독교 부모교육의 모형계발”, 안양대, 2007
- 김연희, “교화와 가정의 연계를 위한 교회에서의 부모교육프로그램 연구”, 감리교신학대, 2008
- 김규림, “부모-자녀 대화법 프로그램이 어머니의 양육태도와 부모 효능감에 미치는 영향”, 서원대, 2011
- 보건복지부, “영유아 문제행동지도 프로그램”, 2007
- 곽승주, “가정과 어린이집에서 나타나는 영아의 부정적 정서에 관한 문화기술적 탐구”, 성신여대, 2008

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