사회복지실천기술론 ) 사회복지사로서의 자기 인식의 중요성에 대해 설명하고 나의 강점과 단점을 분석하고 훌륭한 사회복지사가 되기 위한 나만의 계획을 적으시오

소개글

사회복지실천기술론 ) 사회복지사로서의 자기 인식의 중요성에 대해 설명하고 나의 강점과 단점을 분석하고 훌륭한 사회복지사가 되기 위한 나만의 계획을 적으시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

대한 이론적 측면 뿐만 아니라 실질적인 측면의 다양한 개선 방향이 필요하다는 점을 인식하게 되었다.
단순히 사회복지사의 자격제도를 통해 한 해 동안 배출해내는 사회복지인력의 수가 많은 것은 질적인 충족을 시키기에는 부족하다고 여겨진다. 이는 사회복지사라는 직업에 대한 궁극적인 고민이 필요하다는 점을 시사한다. 인원의 충족으로 많은 곳에 도움의 손길을 보낼 수 있는 점은 좋으나, 그로 인해 사회복지사가 지녀야 할 책임감과 그 무게에 대한 지도도 동반되어야 할 것이다.
나는 이 과제를 통해 사회복지사로서 자기 인식의 중요성을 알아보고 장래 사회복지사가 될 나의 장점과 단점에 대해 생각해보며 사회복지사로서의 나의 능력에 대해 생각해보는 시간을 가질 수 있었다.
내가 나의 장점과 단점에 대해 진지하게 고민하는 시간을 갖지 않았더라면 훌륭한 사회복지사로 활동할 수 없을지도 모르겠다고 생각하였다. 단순히 기술과 지식의 습득만으로는 사회복지사라는 직책을 수행하기에 충분하지 않을 것이고 이것은 사회사업의 한가지 구실밖에 되지 않다고 말할 수 있다.
그러한 이유로 사회복지사는 윤리적 갈등을 수용할 줄 알아야 하고 사회복지실천에서 발생하는 윤리 문제를 돕는 기능을 수행하기 위해 기술적 접근과 실천에 대해서도 항상 고민하고 노력해야 한다고 여겨진다.
사회적, 경제적, 문화적으로 늘 변화와 성장 하는 상황에서 사회복지에 대한 요구는 늘 다양하게 변화되어간다. 인간의 존엄성을 구현하고자 하는 목표를 바탕으로 사회복지만이 가지고 있는 강점을 적절히 활용할 수 있다면 이 요구에 대한 대답을 할 수 있을 것이다.
사회복지이론 및 실천 교육이 사회복지사들의 정체성에 영향을 미치고 있고 나는 이를 바탕으로 단순히 이론에서 머무르지 않고 실천하는 힘을 길러 사회복지사로서 그 역할에 충실해지기 위해 한 발자국 더 다가가 보려 한다.
4. 출처 및 참고문헌
김성이(2005) 한국 사회복지 교육의 과제. 한국사회복지교육
방혜선(2015) 사회복지사의 실천역량과 조직품토가 사회복지 실천수행에 미치는 영향. 청주대학교 대학원
주은수(2002) 대학의 사회복지교육이 사회복지사 효능감에 미치는 영향에 관한 연구. 연세대학교 대학원
최명민 김기덕(2013) 기든스의 성찰성 이론을 통한 임파워먼트의 재해석. 한국사회복지학
thomrson, N.(2010) Theorizing Social Work Practice. Palgravw macmillan.

키워드

사회복지사,   인식,   사회,   복지사,   생각,   복지