청소년문화의 역사와 청소년문화의 이론적 배경을 제시하고 현대의 청소년문화의 내용을 설명하시오

소개글

청소년문화의 역사와 청소년문화의 이론적 배경을 제시하고 현대의 청소년문화의 내용을 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

☉ 서론

- 청소년 문화의 이론적 배경
- 90년대 이후 청소년 문화의 역사

☉ 본론

- 청소년 문화의 특징
- 현대의 청소년 문화의 종류

☉ 결론

- 시사점

☉ 참고자료

본문내용

만, 부모님과 같이 왔을 때는 가방, 옷 등 비교적 금액대가 높은 제품들을 구매할 확률이 높다는 것을 통해 생산 능력잉 없는 청소년시기때 소비지향 주의적인 청소년 문화에 대한 특징을 볼 수 있다.
따라서 이러한 사례를 통해 소비지향 적이고 느낌 적이고 모방의 문화를 가지고 있는 청소년 문화 때의 특징은 유지되어져 오고 있다.
● 결론
- 시사점
청소년 문화에는 소비지향주의, 느낌적인 방향, 그리고 모방의 방향성으로 주로 이루어져 왔다. 특히 1990년대 세대 론이 나오면서 성장하는 복잡한 기간이 단순화되는 저항성의 부정적인 시야가 존재한다. 하지만, 다음의 성인이 될 청소년시기의 문화가 다음 세대의 문화라는 시야 또한 존재한다.
● 참고자료
- 1990년대 청소년 문화 담론에 대한 고찰
http://jinboedu.jinbo.net/xe/index.php?document_srl=8443&mid=publication
- 청소년 문화의 특징
https://blog.daum.net/yesicago/16423057
- 요즘 1대들, 이렇게 플렉스해도 괜찮아?
http://www.edujin.co.kr/news/articleView.html?idxno=32713

키워드

청소년문화,   역사,   이론,   배경,   현대,   청소년,   문화