목차
1. 자신이 성교육을 하는 선생님이 되었다 가정했을 때 혹은 내가 내 자녀에게 성교육을 실시한다고 생각했을 때, 성교육에 반드시 포함시키고자 하는 내용을 2가지 선택하여, 무엇을 가르치고 싶은 지와 왜 그 내용이 성교육에 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 작성하시오.
2. 본 출석 수업을 듣는 동안 성과 성교육 및 성상담에 대해 본인이 새롭게 깨닫게 된 점이나 생각이 바뀐 점, 자신에게 인상깊었던 내용을 바탕으로 출석 수업 소감을 작성하시오.
2. 본 출석 수업을 듣는 동안 성과 성교육 및 성상담에 대해 본인이 새롭게 깨닫게 된 점이나 생각이 바뀐 점, 자신에게 인상깊었던 내용을 바탕으로 출석 수업 소감을 작성하시오.
본문내용
생들이 용인할 수 있는 부분들을 이야기하면서 서로에 대해 이해하고 제대로 된 가치관을 확립할 수 있도록 도와야 한다는 생각이 들었다.
가장 어린 유아기에는 자신의 몸과 다른 성별의 아이들의 몸은 다르다는 것을, 그리고 각자의 몸은 중요한 것이기에 서로의 몸을 만지거나 함부로 대해서는 안된다는 것을, 자신의 성기를 밖에서는 만지면 안된다는 것을 가르치는 것부터, 초등학생 때는 시작될 수 있는 신체적, 정신적 변화를, 몸이 달라지면서 서로에 대해 어떻게 더 존중해야 하는지를, 중학생과 고등학생 때에는 성관계를 하는 것에 있어서 따르는 여러 문제들과 책임들을, 그를 방지하기 위해 해야하는 행동들에 대해서, 포르노의 위험성에 대해서 적절하게 알려야 한다는 생각이 들었다.
물론, 교육의 장면에서 피임방법을 가르치거나 성관계에 대해 직접적으로 언급하는 것에 대해 관심이 없는 아이들까지도 노출이 되는 것이 아닌지에 대한 걱정이 있다. 그러나 교육에서 가르치지 않으면 아이들은 스스로의 호기심을 충족하기 위해 인터넷을 뒤지고, 서로 이야기를 나누면서 잘못된 지식을 학습하기도 한다. 따라서 앞으로의 교육이 올바른 방향으로 나아가기 위해서는 이러한 성이 잘못된 것은 아니지만 책임과 존중이 필요함을 가르치면서 교육자가 이러한 성에 대해 알려줄 수 있는 멘토가 되어야 한다.
특히나 성상담이라는 것은 성인인 지금도 조금은 어색하기도 하고, 누구에게 어떻게 해야하는 것인지에 대해서 혼란스러운 만큼 아이들에게 제대로 알 수 있는 방법은 무엇인지, 어디에 물어봐야 하는지에 대한 정보를 제공하고 지지를 제공함으로써 도와야 할 것이다.
가장 어린 유아기에는 자신의 몸과 다른 성별의 아이들의 몸은 다르다는 것을, 그리고 각자의 몸은 중요한 것이기에 서로의 몸을 만지거나 함부로 대해서는 안된다는 것을, 자신의 성기를 밖에서는 만지면 안된다는 것을 가르치는 것부터, 초등학생 때는 시작될 수 있는 신체적, 정신적 변화를, 몸이 달라지면서 서로에 대해 어떻게 더 존중해야 하는지를, 중학생과 고등학생 때에는 성관계를 하는 것에 있어서 따르는 여러 문제들과 책임들을, 그를 방지하기 위해 해야하는 행동들에 대해서, 포르노의 위험성에 대해서 적절하게 알려야 한다는 생각이 들었다.
물론, 교육의 장면에서 피임방법을 가르치거나 성관계에 대해 직접적으로 언급하는 것에 대해 관심이 없는 아이들까지도 노출이 되는 것이 아닌지에 대한 걱정이 있다. 그러나 교육에서 가르치지 않으면 아이들은 스스로의 호기심을 충족하기 위해 인터넷을 뒤지고, 서로 이야기를 나누면서 잘못된 지식을 학습하기도 한다. 따라서 앞으로의 교육이 올바른 방향으로 나아가기 위해서는 이러한 성이 잘못된 것은 아니지만 책임과 존중이 필요함을 가르치면서 교육자가 이러한 성에 대해 알려줄 수 있는 멘토가 되어야 한다.
특히나 성상담이라는 것은 성인인 지금도 조금은 어색하기도 하고, 누구에게 어떻게 해야하는 것인지에 대해서 혼란스러운 만큼 아이들에게 제대로 알 수 있는 방법은 무엇인지, 어디에 물어봐야 하는지에 대한 정보를 제공하고 지지를 제공함으로써 도와야 할 것이다.
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