장애인의 차별에 대한 인식을 알아보고 생활에서 무의식적으로 차별하는 유형을 설명하고 자신의 주장을 작성하시오

소개글

장애인의 차별에 대한 인식을 알아보고 생활에서 무의식적으로 차별하는 유형을 설명하고 자신의 주장을 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 장애인의 차별에 대한 인식을 알아보기

2. 생활에서 무의식적으로 장애인을 차별하는 유형을 설명하고 자신의 주장을 작성해 보기

본문내용

. 우리사회 많은 기업들이 장애인 채용을 꺼리는 것으로 알고 있는데, 이는 장애인들이 장애로 인해 업무에 집중하기 힘든 경우가 많기 때문이다. 장애인은 직장생활을 통해 생계문제를 해결할 수 있음은 물론 정상화에 대한 기대를 가지게 된다는 점에서 직장생활은 장애인에게 매우 중요한 의미를 가진다는 생각이 들었다. 기업들의 장애인 채용을 독려하기 위해 정부차원에서 장애인을 채용하는 기업에 대한 세금감면 혜택을 부여할 필요도 있다는 생각이 들었다.
둘. 장애인 교육 차별
장애인 교육 차별이란 장애인에게 교육적 기회를 제공하지 않거나 교육적 편의를 제공하지 않는 행위를 의미한다. 우리나라 교육당국은 통합교육을 강조하는 것으로 알고 있는데, 통합교육이란 장애학생과 비장애학생을 한 교실에서 같이 교육하는 것을 의미한다. 그러나 우리사회 많은 학부모들은 자신의 자녀가 통합학급에 배치되는 것을 꺼리는 것으로 알고 있는데, 그 이유는 장애학생 때문에 자신의 자녀가 수업을 방해받을 수 있을 것이라는 우려 때문이다. 통합학급에 배치된 비장애학생은 장애인을 바라보는 시선을 긍정적으로 변화시킬 수 있다고 생각하며, 이러한 통합학급이 더욱 확산될 필요도 있다는 생각이 들었다.

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