대인관계와 성숙한 삶 ) 1 문제제기 및 선행연구 2 이론적 배경 제시 3 1번과 2번을 토대로 필요한 대상에게 적용할 수 있는 워크숍 제시

소개글

대인관계와 성숙한 삶 ) 1 문제제기 및 선행연구 2 이론적 배경 제시 3 1번과 2번을 토대로 필요한 대상에게 적용할 수 있는 워크숍 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

대인관계와 성숙한 삶

1. 문제제기 및 선행연구
-초점화할 대상이 있어야 함, 어떤 그룹이든지 가능(아동, 청소년, 성인, 중년 등 발달 주제로 해도 되고, 다문화 청소년, 부부, 진로 고민이 있는 대학생 등 발달과 주제가 같이 드러나는 대상도 모두 무방)
-문제 제기를 포함하고 있어야 함
-선행연구 제시

2. 이론적 배경 제시
-본 수업에서 배운 내용이 반드시 포함되어야 있어야 함

3. 1번과 2번을 토대로 필요한 대상에게 적용할 수 있는 워크숍 제시
-워크숍의 구성 내용을 적기
-내가 진행할 워크숍을 제시하기(총 3시간 이상의 워크숍)
-워크숍 전체의 목표, 전략, 절차 등을 적기
-워크숍을 제시할 때 각 차시마다 “해당 차시의 목표”, “도입”,“교육”, “세부절차”, “준비물”, “고려할 요소”를 기록하기
예) 2차시 : 자신의 이야기를 발견하기
해당 차시의 목표
도입
교육
세부절차
준비물
고려할 요소

-본 조에서 진행했던 워크숍을 확장하여 적용할 수 있음

4. 본 워크숍의 의의 및 모형, 적용 방안을 제시하기
-실제 워크숍을 소수의 사람에게 시연했다면 이를 명시하기(아닌 경우는 명시하지 않기)
-본 워크숍이 갖는 의의와 효과를 제시하고 이를 모형으로 제시하기
-본 워크숍의 임상적 적용점을 제시하기
-제시된 워크숍의 한계 및 제언을 제시하기

5. 자기 평가 보고서
가. 과목에서의 자신의 참여 수준 평가
-최우수, 우수, 보통, 미흡, 아주 미흡으로 나눠 적고 그 이유를 적기
-본 수업에서의 참여 수준도 반드시 기록하기(조모임 활동도 포함)

나. 본 수업을 통해서 깨달았거나 성장한 점이 있다면 기술하기


이론적 배경은 첨부한 파일에 포함된 인간중심적 상담 내용으로 진행.



목차

1. 문제제기 및 선행 연구
2. 이론적 배경 제시
3. 솔루션 진행
4. 솔루션 적용 방안
5. 자기 평가 보고서
6. 참고 문헌

본문내용

하는 모든 활동에 대해서 타인을 포함시키거나, 타인이 활동을 하는 경우 그 활동의 일원이 되고자 노력하고 한 그룹이 되고자 한다. 또한 다른 사람들이 활동을 주체하는 경우 당연하게도 자연스럽게 자신도 그 소속의 일부가 되기를 기대하기도 한다.
또한 통제 욕구가 강한 사람일 수록 타인을 통제하려는 경향 자체도 높지만, 자신이 타인에 의해서 통제를 받는 것 역시도 자연스럽게 원하는 경향이 있다 .이러한 것처럼 대인 관계를 맺는 과정에서 특정적인 욕구를 더 표출하고 또 더 원하는 행동은 사실 이러한 경향과 상반하여서 무의식적으로 자신이 원하고 있다고도 말할 수 있는 것이다.
이에 따라서 슈츠는 사실 FIRO 이론을 주장하면서 상호적 인간관계에 대해서도 요구에 따라서 나누게 되었다. 현대 사회에서는 인간 관계의 하나의 분석 기술로 이용되는 이 이론은, 사실 자아 개념에 대해서도 분석하고자 한다. 자아 개념을 이루고 있는 자아에 대한 존중을 표현하는 자아 존중감, 그리고 자신감에서 자신의 감정이 드러나게 된다고 설명한다. 또한 이러한 감정에서 자신의 행동이 결정되고 또 표출된다고 설명한다. 또한 이렇게 감정에서 드러난 행동을 통해서 모든 일에 대한 결과가 도출되는 것이다.
이러한 프로세스로 인해서 자기 자신에 대한 이미지를 만들 때에는 긍정적으로 만들고자하면 자신의 마음 가짐부터 긍정적으로 만들고, 행동을 하고 그에 대한 결과를 긍정적으로 바꾸면 되는 것이다.
이렇게 긍정적으로 자신의 이미지를 쌓기 위한 이 과정 안에서 자아존중감, 그리고 자신감이 높아질 수 밖에 없고 이렇게 높아진 자아존중감과 자신감은 자신의 친밀감을 형성하는데에도 아주 중요한 역할을 하게 된다.
이에 따라서 위에서 제기한 문제점에 대한 이론적인 배경들, 그리고 문제에 대해서 적절한 솔루션을 제공하기 위해서 현재 대한민국의 대학생들의 친밀감을 형성하는 데에 문제가 있다는 점, 그리고 이를 극복하기 위해서는 어떻게 해야 할지 이 후 과정들에서 자세히 알아보도록 한다.
2. 이론적 배경 제시
이렇게 위와 같이 친밀감을 형성하고 또 그 친밀감으로 인해서 청년층들은 다시 한번 정서적인 성장과 안정을 꾀할 수 있다는 사실을 알리면, 청년층이 누구보다도 사회 생활을 처음 시작할 때에 이러한 친밀감을 안정적으로 형성해줄 수 있도록 유지해주어야 하는 것이 중요하다는 것을 알 수 있다.
하지만 2020년부터 약 3년간 시작된 전염병 사태로 인해서 인간의 대한 자유권도 침해받고, 존엄성조차 침해받는 이 시대에서 청년층들이 건강한 친밀감을 형성하기에는 조금 어려움이 있다는 것이 사실일 수 밖에 없다.
실제로도 친밀감이 증진하고자 하는 이 20대 초반의 한국의 대학생들에게는 코로나 19로 인해서 사회적으로 고립되고 있는 우울감과 외로움, 그리고 언제까지 이러한 전염병 사태가 지속될지 모르는 불안감, 그리고 이렇게 자유를 빼앗긴 기분으로 살아가야 하는 분노감 등의 부정적인 정서들만 촉진이 되고 있는 상황이다. 이러한 상황속에서 당연하게도 청년층이 긍정적으로 친밀감을 형성하기 위해서는 아주 어려움이 많을 수 있다.
< 그림2 : 코로나19 사태 이후 감정에 대한 증가, 변화없음, 감소 폭 그래프 >
위의 설문조사 폼에서도 확인이 가능하듯, 분홍색이 증가의 폭을 나타낸다면 부정적인 감정들 즉 걱정, 스트레스, 화, 짜증, 두려움, 불안에 대해서는 아주 큰폭으로 분홍색의 영역이 굉장히 강하게 나타나는 것으로 확인해볼 수 있다.
오히려 자긍심과 자부심, 안도감과 같은 긍정적이고 안정적인 감정에 대해서는 변화가 없거나 감소폭이 다른 부정적인 감정에 비해서도 굉장히 큰것으로 나타나고 있다.
확실히 코로나 19 상황이 날이 갈수록 점점 심각해지면서 사람들이 안그래도 정신의학과에 대해서는 아직도 진료에 대한 거부감이 있는데 병원 방문 자체를 거부하고 있다보니 다른 질환에 대해서는 대면으로 진행을 해야하는 터라 진료를 보는 환자의 수는 떨어지지만, 재택 수업 근무 등으로 오랜 시간 집에만 있어야 하는 사람들 때문에 우리가 말하는 흔한 5대 정신과 질환 증가로 정신과는 오히려 붐비고 있는 상황이다.
5대 정신과 질환이라하면, 우울증, 수면장애, ADHD, 틱장애, 공황장애 등으로 이때문에 정신 의학과를 찾고 있는 사람들이 늘고 있는 상황인 것이다. 다빈도 질환에 속하는 치질, 백내장과 같은것에 대해서는 노령층이 아무래도 병원을 방문하고 치료받는 것 자체를 꺼려하다보니 해당 질환에 대해서는 환자수가 많이 감소한 것으로 나타난다.
하지만 나머지 5대 정신 질환에 대해서는 특히나 증가 폭을 오래 보이며, 코로나 19로 인해서 일상 생활 자체가 제약이 되며 사회적인 단절이 심각하고 고립이 심각화되면서 코로나 블루라는 신규 용어까지 생길 정도였다.
< 그림3 : 최근 5년간 정신질환 환자수 증감 그래프 >
코로나 19라는 알 수 없는 그리고 아무도 예측할 수 없었던 특수한 상황 속에서 대학생들은 특히나 20살에 갑자기 아무것도 짜여진 채 없이 자신의 인생을 설계하고 작은 학교생활 마저도 자신의 선택으로 이루어지는 선택의 삶을 살면서 많이 혼란스럽고 또 누군가에게 조언을 구하고 의지할 수 밖에 없는 상황이 되고 있다. 이에 따라서 대학생들은 자연스럽게 비대면으로 모든 것이 진행되면서 사회적으로 자신 혼자 갑작스럽게 모든 것을 짊어지고 떠안았다는 생각에 사회적으로 고립감을 느끼고 외로움을 느낄 수 밖에 없으며 인간 관계를 내가 잘 이끌어나갈 수 있는지, 그리고 기본적으로 인간의 본능인 생존에 관해서 걱정을 하고 또 신경을 쓸 수 밖에 없다.
이에 따라서 코로나 19 이후에 특히나 다른 사람들과 상호 교류가 가장 활발하면서 누군가 이어준 것이 아닌 자신의 자발적으로 이루어진 사람과의 관계를 하지 못했기에 외로움 평균 지수가 상승할 수 밖에 없었다.
특히나 외로움이라는 감정 자체가 앞서도 말했듯이 자아 존중감에 굉장한 벽을 세우는 감정이며, 대학 생활에 대해서 적응하고자 하는 감정과 반비례하는 감정이기 때문에 이러한 것 때문에 더 적응하지 못하고 외로움을 더 잘 느낀다는 것이다.
이러한 것 때문에 특히나 혼자 있는 시간이 반강제적으로 그리고 비약적으로 늘어났기

키워드

성숙한,   삶,   문제제기