동서양고전의이해 ) 교재 동서양 고전의 이해 1-15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오.

소개글

동서양고전의이해 ) 교재 동서양 고전의 이해 1-15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

가 담고 있는 의미는 생명 도약의 힘과 자유로운 도약의 균형을 나타내는 것이라 이해하게 되었다.
자연이 변화하는 생명의 질서와 함께 하강하는 물체 질서라는 두 가지를 균형 있게 유지하려고 노력하며 이에 인간은 각각의 질서에 알맞은 타협이 필요하다는 것을 나타냈는데, 둘의 방향은 다른 것처럼 보임에도 그 흐름에는 동일한 법칙이 존재한다는 것을 알게 된 것이다.
이 책이 쓰일 당시를 생각해본다면 베르그송이 무엇을 고민하고 걱정하였는가를 시대를 앞선 생각으로 볼 수 있다. 철학적 입장을 담고 있지만 현실과도 괴리감이 없는 이야기이지만 당시 자연주의 시각과는 정반대였다는 점에서 이치가 맞지 않는다고 볼 수도 있다. 하지만 질적인 도약을 뜻하는 이 책의 원문은 공간을 다른 관점으로 바라보게 하였으며 시간을 어떻게 다루어야 하는가를 품고 있다는 점에서도 의미가 깊은 고전이라 할 수 있다.
기억은 과거와 현재가 공존하는 것을 의미한다는 것은 많은 이들이 알 것이다. 이에 기억과 추억은 다르게 느껴지는 것이며 지속을 과거와 현재의 연속성이라는 점을 이야기했다는 것도 인간이 어떠한 생각으로 기억과 추억을 만들어내는 것인가를 생각해보게 만든 것 같다.
우리는 과거의 창조 과정을 통해 미래를 설계한다. 이는 현재의 관점을 포함하며 이를 토대로 어떠한 변화를 추구할 것인가를 생각하게 하는 것이다. 이처럼 창조란 결국 진화의 과정을 통해 나타날 수 있는 것이라는 생각하게 되었다. 또한 자연에서 얻을 수 있는 생명과 조화로운 삶을 위해서는 창조적 진화를 추구하는 입장을 통해 자연만의 내재적 힘을 활용한 도약을 이루어야 할 것 같다.

키워드

동서양고전,   이해,   1장